解密三星培訓(xùn)之道分享-閱讀頁
2025-01-30 15:17本頁面
【正文】 化、復(fù)合化 第 11 頁 三星的企業(yè)文化 第 12 頁 2022/2/10 1 認(rèn)識三星 三星企業(yè)文化 三星的培訓(xùn)體系 三星的內(nèi)部講師團(tuán)打造 三星的中層管理者培訓(xùn) 三星的 OJT與企業(yè)教練制度 第 14 頁 三星的培訓(xùn)體系 三星 培訓(xùn)體系的構(gòu)成 培訓(xùn)支持 硬件系統(tǒng) 培訓(xùn)組織 機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)課程 體系 講師隊 伍建設(shè) 培訓(xùn)支持 軟件系統(tǒng) ?培訓(xùn)體系 企業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的保證 第 15 頁 ?企業(yè)培訓(xùn)成熟度等級 三星的培訓(xùn)體系 培訓(xùn)組織由企業(yè)大學(xué)或體系在各個方面進(jìn)行 內(nèi)部開發(fā)的精品課程不斷增多 有內(nèi)部和外部各個層級的人加入到這個體系，包括專業(yè)人士、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)、專職講師等，授課 有了專業(yè)水準(zhǔn) 根據(jù)公司發(fā)展的需要，企業(yè)不斷的加大軟硬件投入 一級水平 沒有明確的組織來專門負(fù)責(zé) 實施培訓(xùn)管理工作，由人力資源部來兼任，培訓(xùn) 重心放在項目上，無體系 沒有課程體系，培訓(xùn) 課程體系基本上從外面采購，缺乏獨立開發(fā) 沒有內(nèi)部講師， 依賴外聘，缺乏內(nèi)部講師的選拔與評估手段 硬件缺 乏支持，軟件我制度、流程、體系 五級水平 四級水平 三級水平 二級水平 部分企業(yè)可以建立企業(yè)大學(xué)，并負(fù)責(zé)向內(nèi)部、客戶、伙伴、社會機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)，重心轉(zhuǎn)向為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、 有能力開發(fā)高端課程，各類別課程設(shè)置不同的層級。授課成為各級人員的職責(zé)體現(xiàn)，優(yōu)勝劣汰，OJT成為主流 從戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景、人力資源出發(fā)，清晰制定并描述培訓(xùn)戰(zhàn)略，并為此完善流程 設(shè)置兩級以上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部做培訓(xùn)體系建設(shè)和資源集中，下面公司作為項目實施中心； 在崗位分析或工作任務(wù)基礎(chǔ)上開發(fā)課程，課程不單單是文稿或 PPT，還有視頻和音頻等； 具備了一定的內(nèi)訓(xùn)師，對外部的依賴逐步減少。 設(shè)置培訓(xùn)專門人員，重要部門或人多的部門有專門的兼職培訓(xùn)員，培訓(xùn)仍然以服務(wù)內(nèi)部為主 開始建設(shè)培訓(xùn)體系，著手開發(fā)一些課程，整個課程以講授為主 有計劃的開始培訓(xùn)講師培養(yǎng)，但數(shù)量較小，內(nèi)部講師只能棘手初級課程 硬件基本滿足要求，培訓(xùn)信息系統(tǒng)開始建立，搭建了諸如 elearning的平臺 第 16 頁 三星的培訓(xùn)體系 ?三星培訓(xùn)體系給我們的啟示 橫縱交錯的課程體系 第 17 頁 2022/2/10 1 認(rèn)識三星 三星企業(yè)文化 三星的培訓(xùn)體系 三星的內(nèi)部講師團(tuán)打造 三星的中層管理者培訓(xùn) 三星的 OJT與企業(yè)教練制度 第 19 頁 三星的內(nèi)部講師團(tuán)打造 ?韓國三星總部的內(nèi)部講師很多是專職 ， 中國的是兼職 。 對以后的工作更加
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