【摘要】杭幼師院學(xué)前教育專業(yè)教育統(tǒng)計學(xué)3-1第三章集中量數(shù)教育統(tǒng)計學(xué)杭幼師院學(xué)前教育專業(yè)教育統(tǒng)計學(xué)3-2第三章集中量數(shù)?第一節(jié)算術(shù)平均數(shù)?第二節(jié)中數(shù)和眾數(shù)?第三節(jié)其他集中量數(shù)杭
2024-11-18 22:11
【摘要】統(tǒng)計學(xué)主講教師:張謙2統(tǒng)計學(xué)描述統(tǒng)計推斷統(tǒng)計目的基礎(chǔ)參數(shù)估計參數(shù)估計參數(shù)估計假設(shè)檢驗參數(shù)估計方差分析參數(shù)估計相關(guān)與回歸分析參數(shù)估計時間序
2025-05-19 00:46
【摘要】第3章正態(tài)分布1正態(tài)分布概念正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),一種最常見、最重要的連續(xù)型對稱分布。(正態(tài)分布是對稱分布,但對稱分布不一定是正態(tài)分布)2.實際頻數(shù)分布:中間頻數(shù)多,兩端越來
2025-05-18 04:32
【摘要】第九章統(tǒng)計指數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):理解統(tǒng)計指數(shù)、指數(shù)體系和因素分析的概念;掌握綜合指數(shù)、平均指數(shù)的編制方法和因素分析技術(shù);了解常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)。能力目標(biāo):會用統(tǒng)計指數(shù)描述社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;能夠從相對數(shù)和絕對數(shù)兩方面對現(xiàn)象變動進(jìn)行因素分析。?第一節(jié)統(tǒng)計指數(shù)的概念
2025-02-06 00:14
【摘要】第4章相對指標(biāo)和指數(shù)對比是一種重要的統(tǒng)計分析法。相對指標(biāo)和指數(shù),都屬于對比分析法。通過兩個相互聯(lián)系的事物之間數(shù)量關(guān)系的對比,來說明事物發(fā)展程度、結(jié)構(gòu),以及兩個相聯(lián)系事物之間的關(guān)系的指標(biāo),稱為相對指標(biāo)。指數(shù)是一種特殊的相對數(shù),在本章中是專指不能直接相加現(xiàn)象在不同時期比較的綜合相對數(shù)。相對指標(biāo)1.相對指標(biāo)概述相對指標(biāo)又稱相對數(shù),是
2025-05-18 04:47
【摘要】《統(tǒng)計學(xué)》課件12021/6/16浙江財經(jīng)學(xué)院第五章統(tǒng)計指數(shù)《統(tǒng)計學(xué)》課件2021/6/16浙江財經(jīng)學(xué)院2本章要求1、指數(shù)的概念、種類;綜合指數(shù)和平均指標(biāo)指數(shù)的編制原理;綜合指數(shù)與平均指標(biāo)指數(shù)的關(guān)系。2、指數(shù)體系的概念;運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行總量指標(biāo)變動的兩因素分析。1、綜合指
2025-06-02 22:31
【摘要】生物統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)FundamentalsofBiostatistics開設(shè)本課程的目的通過對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本概念與基本方法;著重培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用統(tǒng)計方法和統(tǒng)計軟件解決實際問題的能力。掌握統(tǒng)計學(xué)方法的特點(diǎn)及適用范圍,正確運(yùn)用統(tǒng)計軟件處理常見數(shù)據(jù)資料本課程的主要內(nèi)容一、緒論
2024-09-03 23:05
【摘要】第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與顯示的基本內(nèi)容;掌握選擇分組標(biāo)志、編制變量數(shù)列、制作基本統(tǒng)計圖表的技術(shù)和方法。能力目標(biāo)能夠運(yùn)用統(tǒng)計分組理論和頻數(shù)分布技術(shù),依據(jù)客觀事物數(shù)據(jù)進(jìn)行基本統(tǒng)計描述和分析。第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示?第一節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理概述?第二節(jié)
2024-11-01 03:11
【摘要】DepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUDepartmentofSpecialEducationECNUStatis
2025-03-08 11:17
【摘要】教育部普通高等學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃教材統(tǒng)計學(xué)主編杜家龍高等教育出版社?第一章概論?第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集?第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示?第四章統(tǒng)計描述?第五章概率與概率分布?第六章抽樣與參數(shù)估計?第七章假設(shè)檢驗
2025-02-05 21:58
【摘要】第八章時間數(shù)列分析學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解時間數(shù)列的概念、種類和編制原則;掌握時間數(shù)列水平指標(biāo)、速度指標(biāo)的計算方法和長期趨勢、季節(jié)變動分析技術(shù)。能力目標(biāo):能夠運(yùn)用時間數(shù)列水平指標(biāo)、速度指標(biāo)描述客觀現(xiàn)象的發(fā)展?fàn)顟B(tài),通過時間數(shù)列分析,揭示客觀事物發(fā)展的長期趨勢和季節(jié)規(guī)律。?第一節(jié)時間數(shù)列分析概述
2025-01-20 15:59
【摘要】第一種情況:第二種情況:求兩個Z值之間的面積;首先要找出這兩個值到Z=0的面積找出來,然后看它們的符號相同還是相反。如果相同,就用大的面積減去小的面積所得差即為所求;如果符號相反,就把兩個面積加起來,所得和即為所求面積。回顧:例如:要求Z=Z=2之間的面積。先查得Z=0到Z=,結(jié)果查得;在
2025-02-03 21:53
【摘要】制作:黃應(yīng)繪統(tǒng)計學(xué)實驗課件制作人:黃應(yīng)繪制作:黃應(yīng)繪統(tǒng)計的思維方法,就象讀和寫的能力一樣,有一天會成為效率公民的必備能力?!ⅰね査?...制作:黃應(yīng)
2025-02-05 22:48
【摘要】第十章藥學(xué)統(tǒng)計學(xué)藥學(xué)導(dǎo)論統(tǒng)計學(xué)(statistics):研究數(shù)據(jù)的收集、描述、分析、綜合和解釋,以獲得新信息、作出新推斷的學(xué)科。包括:(1)制定調(diào)查方案和設(shè)計科學(xué)實驗(2)描述實驗數(shù)據(jù)(3)進(jìn)行假設(shè)檢驗(4)獲知變量間的定量關(guān)系概述第一節(jié)幾個基本統(tǒng)計學(xué)概念
2025-01-20 18:29
【摘要】第二章統(tǒng)計設(shè)計工程統(tǒng)計設(shè)計的意義統(tǒng)計研究的程序統(tǒng)計整理統(tǒng)計調(diào)查客觀現(xiàn)象數(shù)量表現(xiàn)統(tǒng)計總體數(shù)量特征統(tǒng)計研究目的統(tǒng)計設(shè)計推斷分析描述分析社會
2025-05-27 12:56