食品營養(yǎng)學作業(yè)-閱讀頁

【摘要】第一篇：食品營養(yǎng)學作業(yè) 我國居民的營養(yǎng)現(xiàn)狀及今后的改善措施 前言：當前，隨著我國居民生活水平的提高，人們菜籃子中的品種豐富了。餐桌上的美味佳肴增加了，吃得也比以前精細多了。那么就意味著人們“會吃”...

2024-11-09 23:24

植物營養(yǎng)學實驗報告-閱讀頁

【摘要】第一篇：植物營養(yǎng)學實驗報告 實驗：過磷酸鈣中有效磷的測定 實驗學時：3實驗類型：驗證性實驗實驗要求：必修 一、實驗目的 過磷酸鈣與重過磷酸鈣均為水溶性磷肥，所含有的能被植物吸收利用的不僅是水溶...

2024-11-09 22:25

植物營養(yǎng)學復習資料全-閱讀頁

【摘要】....第一、二章一.名詞解釋1、必需營養(yǎng)元素:生物完成其生命周期和維持正常的新陳代謝過程所必不可少的營養(yǎng)元素2、有益元素:非必需營養(yǎng)元素中對某些植物生長發(fā)育具有刺激作用，或某些植物種類在特定條件下所必需。所以稱之為有益元素3、肥料三要素:植物對氮磷鉀需求量大，而土壤

2025-05-02 05:00

植物生理生化作業(yè)題-閱讀頁

【摘要】植物生理生化網(wǎng)上作業(yè)題第一章植物的生物大分子一、名詞解釋1．蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)多肽鏈中氨基酸種類和排列順序。2．簡單蛋白：水解時只有氨基酸的蛋白質(zhì)。3．結(jié)合蛋白：水解時不僅產(chǎn)生氨基酸還產(chǎn)生其他化合物，即結(jié)合蛋白質(zhì)由蛋白質(zhì)和非蛋白質(zhì)部分組成，非蛋白質(zhì)部分成為附因子。4．鹽析：在蛋白質(zhì)溶液中加大量中性鹽使蛋白質(zhì)沉淀析出的現(xiàn)象。5．天然蛋白質(zhì)受到某些物理或化

2025-06-25 01:02

植物營養(yǎng)學題庫答案1-閱讀頁

【摘要】名詞解釋:土壤中銨態(tài)氮肥或尿素轉(zhuǎn)化成的銨在硝化細菌作用下氧化為硝酸的過程。：在作物生長因子如果有一個生長因子含量相對量少，其他因子即便豐富也難以提高產(chǎn)量。：施入土壤后，經(jīng)植物吸收作用，土壤呈現(xiàn)酸性的肥料。：肥料主要成分中同時含有N、P、K三要素或其中任何兩種元素的化學肥料。：施入土壤后，經(jīng)植物吸收作用，土壤呈現(xiàn)堿性的肥料。：營養(yǎng)元素過多或過少或營養(yǎng)元素不平衡將對植物生長發(fā)

2025-07-13 05:19

電大植物營養(yǎng)學小抄最新完整版小抄-2014電大?？浦参餇I養(yǎng)學考試小抄-閱讀頁

【摘要】電大植物營養(yǎng)學考試小抄：植物體從外界環(huán)境中吸取其生長發(fā)育所需的養(yǎng)分，并用以維持其生命活動，即稱為營養(yǎng)。：植物體所需的化學元素稱為營養(yǎng)元素。：研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運輸、轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的科學。：植物生長發(fā)育必不可少的元素。（活性氧）：由氧轉(zhuǎn)化而來的氧代謝產(chǎn)物及其衍生

2025-06-25 23:42

臨床營養(yǎng)學選擇題-閱讀頁

【摘要】【A1型題】，正確的說法是，AIRNI，即使小于UL，也會對人體產(chǎn)生危害，主要看、氨基酸含量、生物學價值、蛋白質(zhì)消化率及生物學價值、蛋白質(zhì)互補作用的發(fā)揮

2025-01-30 00:36

臨床營養(yǎng)學選擇題-閱讀頁

【摘要】【A1型題】，正確的說法是EAR為基礎制定的，AIRNIRNI，即使小于UL，也會對人體產(chǎn)生危害，主要看、氨基酸含量、生物學價值、蛋白質(zhì)消化率及生物學價值、蛋白質(zhì)互補作用的發(fā)揮

2025-01-25 13:22

(0424)植物生物學網(wǎng)上作業(yè)題及答案-閱讀頁

【摘要】第一篇：(0424)《植物生物學》網(wǎng)上作業(yè)題及答案 1、根據(jù)所擔負的主要生理功能的不同，薄壁組織可分為哪幾類？它們的細胞各有何特點？分布于植物體的什么部位？ 2、試比較C3植物和C4植物葉的區(qū)別點...

2024-11-16 00:47

臨床營養(yǎng)學選做作業(yè)-閱讀頁

【摘要】《臨床營養(yǎng)學》選做作業(yè)一、填空題1.和為碳水化合物的特有吸收方式。2.單糖在吸收，吸收速度各有不同，其中最快被吸收的是和。3.中樞神經(jīng)系統(tǒng)只能依靠提供能量，對胎兒和嬰兒來說，是腦細胞唯一可利用的能量形式。4.必需脂肪酸體內(nèi)不能合

2024-09-05 07:38

公共營養(yǎng)學作業(yè)6-閱讀頁

【摘要】 中藥學06（2）葉玉珊0606501222 ：.蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物.，維生素，礦物質(zhì)，水，膳食纖維。 （D） A.構(gòu)成組織和細胞的重要成分 B.用于更新和修補組織細胞，并參與物質(zhì)代謝...

2024-10-01 22:44

雜草學作業(yè)題答案-閱讀頁

【摘要】雜草學作業(yè)題（一）　　一、名詞解釋　(1)農(nóng)田雜草：是生長在農(nóng)田、危害作物的、非人工有意識栽培的野生草本植物?！　?2)雜草:雜草是能夠在人類試圖維持某種植被狀態(tài)的生境中不斷自然延續(xù)其種族，并影響到這種人工植被狀態(tài)維持的一類植物?！　?3)晚春雜草:土壤0-5厘米耕層溫度≥10℃時開始發(fā)生，對早春作物危害相對較輕?！　?4)一年生雜草:在一個生長季節(jié)

2025-07-10 14:27

食品營養(yǎng)學選擇題-閱讀頁

【摘要】 緒論 1、以下（）是我國自古就有的均衡營養(yǎng)觀念。 A五谷為助、五果為養(yǎng)、五畜為益、五菜為充 B五谷為養(yǎng)、五果為助、五畜為益、五菜為充 C五谷為養(yǎng)、五果為益、五畜為助、五菜為充 D五谷為益...

2024-10-06 02:21

中醫(yī)飲食營養(yǎng)學作業(yè)3docdoc-閱讀頁

【摘要】A型題：1.下列關于鯉魚鱗的敘述錯誤的是：、.2.腎炎和腎結(jié)石患者不宜食用的是：3.雞內(nèi)金具有……的功效。4.下列關于羅漢果的敘述正確的是：5.竹筍為禾本科植物淡竹的：6.下列關于鯽魚的說法不正確的是：.7.下列食療方中可用于痰熱咳嗽者的是：8.下列有關糯米的敘

2024-08-05 14:49

植物的礦質(zhì)營養(yǎng)學案-閱讀頁

【摘要】植物的礦質(zhì)營養(yǎng)學案（）學習目標：1．識記植物的礦質(zhì)元素及其種類。2．理解植物對礦質(zhì)元素吸收和利用的特點。3．知道合理施肥的基礎知識?；A知識掃描一、植物必需的礦質(zhì)元素1．礦質(zhì)元素的概念礦質(zhì)元素是指除了以外，主要由從土壤中吸收的元素。2．植物必需的礦質(zhì)元素（1）概念：對植物正常的生命活動不可缺少的礦質(zhì)元素。

2025-06-22 20:25

植物營養(yǎng)學作業(yè)題-文庫吧在線文庫

植物營養(yǎng)學作業(yè)題(完整版)

植物營養(yǎng)學作業(yè)題(更新版)

植物營養(yǎng)學作業(yè)題(專業(yè)版)

植物營養(yǎng)學作業(yè)題(留存版)