如何上好一堂體育ppt課件-閱讀頁
2025-01-29 13:36本頁面
【正文】 B即時評價的善用C成功體育的思想D 高峰體驗的實效 以運動技術(shù)學(xué)習(xí)為載體 ,利用體育集體 ,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力提高學(xué)生社會適應(yīng)能力的方略 :A連接社會適應(yīng)的橋梁 :學(xué)習(xí)集體適應(yīng)B集體精神和行為規(guī)范的培養(yǎng) :共同的目標(biāo) \士氣 \領(lǐng)導(dǎo)核心 \職責(zé)分擔(dān) \規(guī)則 \共同的活動 三、好的小學(xué)體育課的基本特征 1. 有較多樣的身體活動（發(fā)展動作語言）。 （突出概念、并與青春期教育結(jié)合） （緊張和活潑） 6. 偶爾可以有 “主題 ”，不宜再有 “情景 ”和 “故事”五、好的高中體育課的基本特征 ，大單元教學(xué)形式 、有序、有效（以精學(xué)的常見運動項目技術(shù)為主體） （注意專項體能發(fā)展）。 八、好的高中體育課的基本特征 ，小單元教學(xué)形式 、無序、無效（分不清楚以精學(xué)和簡學(xué)技術(shù)） ，沒有運動量，不注意專項體能發(fā)展）。 2. 體育課要上得有實效 (懂 \會 \樂 \煉 )。 4. 要上出干干凈凈的 ,實實在在的體育課 ,剔除體育課中的 “臟東西 ”。b.“ 會 ”和 “不會 ”之間有明顯區(qū)別的運動技能。 謝謝！請批評指正
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