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正文內(nèi)容

2007年高考光合作用和呼吸作用專(zhuān)題備考訓(xùn)練-閱讀頁(yè)

2025-01-29 13:32本頁(yè)面
  

【正文】 O2的吸收速率下降的主要原因是 。9.(22分)呼吸作用的本質(zhì)是對(duì)底物的脫氫氧化過(guò)程。比色計(jì)可測(cè)定光源透過(guò)溶液后的藍(lán)光強(qiáng)弱變化,從而確定溶液藍(lán)色的深淺。②%%的乳糖溶液代替葡萄糖,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。(4分)⑵ 寫(xiě)出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式_____________ 。(4分)⑷ 酵母菌對(duì)蔗糖和葡萄糖利用情況有何區(qū)別? 。(4分)⑹ 實(shí)驗(yàn)表明,實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)酵母菌不能用哪一種糖? 。1號(hào)玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將這一實(shí)驗(yàn)裝置在2號(hào)裝置上用圖解表示。10.(1)蠶豆的呼吸作用所吸收的氧氣量與放出的二氧化碳量的差 (2)見(jiàn)下圖(3)將2號(hào)瓶中測(cè)得的氣體減少量減去1號(hào)瓶中測(cè)得的氣體減少量,然后再除以2號(hào)瓶中測(cè)得的氣體減少量,即為呼吸熵 (4)見(jiàn)下圖11.下圖中圖1表示某類(lèi)植物固定和還原CO2的過(guò)程;圖2表示的是A、B、C三類(lèi)植物在夏季睛朗的一天中氣孔的開(kāi)放情況。(2)植物對(duì)CO2的吸收是通過(guò)葉表皮上的       完成的,圖1相關(guān)植物屬于圖2中的           類(lèi)植物。請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:(1)圖Ⅰ所示植物在固定CO2上與C4植物的共同點(diǎn)是 ,但此類(lèi)植物在葉片結(jié)構(gòu)上與C3植物是相同的,區(qū)別于C4植物的是 。白晝這類(lèi)植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以由 產(chǎn)生,與此相關(guān)的細(xì)胞器是 。這類(lèi)植物氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn),對(duì)植物生活的意義是 。(5)圖Ⅱ中B類(lèi)植物中午時(shí)分光合速率下降的主要原因是 。實(shí)驗(yàn)前,他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP,磷酸鹽,光合色素及有關(guān)的酶等(圖A)。隨著時(shí)間的推移,繪出了曲線圖(圖B)。 (2)在黑暗條件下進(jìn)行的,曲線BC段迅速上升的原因是什么? 。 (4)這位科學(xué)家設(shè)計(jì)的這個(gè)圖A裝置相當(dāng)于植物體的哪種結(jié)構(gòu)? 。(2)對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午_____ _過(guò)高,_______作用過(guò)大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的______供應(yīng)大量減少,以致_________反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使______ ____的形成大為減少。(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過(guò)程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是( )A.14CO2→葉綠素→ADP →ATP→糖類(lèi) C.14CO2→三碳化合物→糖類(lèi) D.14CO2→葉綠素→ATP14.(1)而增強(qiáng) (2)溫度 蒸騰 CO2 暗 三碳化合物 (3)光照逐漸減弱 光 [H] ATP 暗 (4)C15.下圖為某雙子葉植物光合作用示意圖,圖中①~⑥為生理過(guò)程,a~g為物質(zhì)名稱(chēng)。(2)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),圖中[ ] 的含量會(huì)增加。h)-那么在0~9klx范圍內(nèi),光合作用速度主要受_____________因素影響;超過(guò)9klx時(shí),光合作用速度受_____________外界因素影響。15.(1)葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上 氧氣 還原劑氫([H]或NADPH) 水的光解 C3被還原 (2)[ f ]五碳化合物(C5) (3)光照強(qiáng)度 溫度和CO2濃度 從葉綠體基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上移動(dòng) 5 10 15 20 25 30 光照強(qiáng)度(千勒克司)氣體體積(ml/h)200150100500 50圖1圖2CO2緩沖液新鮮綠葉左右毛細(xì)刻度管紅色液滴16.圖1為測(cè)定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得。(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。(2)若此時(shí)圖1植物光照強(qiáng)度為15千勒克司,則1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升。(3)為了防止無(wú)關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 。 (4)如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是 值。16.(1)相同 氧氣 (2)200 160 (3)新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片,環(huán)境物理因素(如溫度變化等)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(4)釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差 光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產(chǎn)生的氣體量相等,變化量與呼吸強(qiáng)度相關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)原理:光合作用速率的大小可通過(guò)單位時(shí)間內(nèi)測(cè)定氧氣的釋放量來(lái)確定。假設(shè)二:小麥的麥穗引起了光合作用速率的減慢,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。17.(2)有色液滴移動(dòng)的距離 剪去麥穗 在與第一步相同的條件下,觀察并記錄經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)后有色液滴的移動(dòng)距離(3)有麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離大于無(wú)麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離 有麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離小于無(wú)麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離 有麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離等于無(wú)麥穗時(shí)有色液滴移動(dòng)的距離光質(zhì)光合放氧速率藍(lán)光28綠光65紅光47藍(lán)光和綠光150藍(lán)光和紅光73綠光和紅光14618.(22分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列兩部分內(nèi)容:Ⅰ. 一種紅藻含有兩種主要的光合色素:藻膽素(含蛋白質(zhì))吸收綠光;葉綠素吸收紅光和藍(lán)紫光。所有的光均采用相同的光強(qiáng)。Ⅱ.下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系,其中四條曲線的環(huán)境條件見(jiàn)下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答: Ⅰ:% CO2 30℃Ⅱ:% CO2 20℃Ⅲ:% CO2 30℃Ⅳ:% CO2 20℃①下列關(guān)于圖中各曲線的敘述,正確的是 A.曲線ⅠCD段影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是溫度 B.曲線AB段植物只進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)以后開(kāi)始合成有機(jī)物 C.F點(diǎn)以后,光合作用強(qiáng)度不再增加是受暗反應(yīng)速度的限制 D.各曲線表明隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱②曲線Ⅲ、Ⅳ表明:%CO2和較強(qiáng)光照條件下,當(dāng)溫度從20℃升至30℃時(shí),CO2吸收量并不隨之增加,原因是 。③當(dāng)作物處于曲線Ⅱ代表環(huán)境條件時(shí),在E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,可采取 措施來(lái)提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。⑤若該圖表示的植物是玉米,在CO2的固定階段,CO2的轉(zhuǎn)移途徑是CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到 中,然后再轉(zhuǎn)移到 中。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是           。h)。(4)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各為12h),A植物一晝夜中有機(jī)物總量的變化是  ,B植物一晝夜中有機(jī)物總量的變是  。開(kāi)始時(shí)錐形瓶中裝滿(mǎn)了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液,并在其中加入了適量的酵母菌,將裝置密封并靜置一段時(shí)間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體會(huì)進(jìn)入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的液體量。(單位:mL)(1)該同學(xué)作了以下四種假設(shè),你認(rèn)為最合理的假設(shè)是( )(1分)A、溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響 B、溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響C、氧濃度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響 D、氧濃度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的 的量。對(duì)于在90℃條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為原因是 __(1分)。(5)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式: (1分)20.(1)( B ) (2)CO2 (3)35℃ 水浴加熱 溫度過(guò)高,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,失去活性 (4)O2 (5)C6H12O62C2H5OH+2CO2 +能量 。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量,正值表示二氧化碳吸收量。(2).該植物葉片的呼吸速度是 (CO2mg/100cm2葉(3).在光照強(qiáng)度為 千勒克司時(shí),該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(取小數(shù)點(diǎn)后一位)(5).據(jù)圖分析,在0~8千勒克司范圍內(nèi),光合作用速度受 因素影響;超過(guò)8千勒克司時(shí),光合作用速度受 因素影響。請(qǐng)根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析:(1)如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要是影響      階段,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是    。(2)如果橫坐標(biāo)代表溫度,溫度主要通過(guò)影響         來(lái)影響光合速率。顯微鏡下觀察某植物葉的橫切片,發(fā)現(xiàn)維管束鞘細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,由此可判斷出某植物的光合作用曲線最可能是 。測(cè)定時(shí)的條件和結(jié)果如表(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得,單位:ml)。 ②如果光照時(shí)的溫度為25℃,光照時(shí)間10小時(shí),黑暗下溫度為15℃,則一晝夜積累葡萄糖 。在瓶中安放一個(gè)測(cè)定瓶中CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡膠塞塞上。加水試管綠色植物傳感器連接微機(jī)圖1 圖2(1)如果用此裝置進(jìn)行植物光合作用速率的測(cè)定,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng):①在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值是 ;②再將該裝置置于 下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值是 ;③如果上圖2為該植物在步驟①②中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時(shí)間(分)內(nèi),光合作用速率為 。23.(1)①黑暗 該條件下植物呼吸作用速率;②適宜光照 光合速率與呼吸速率的差值(即凈光合作用速率); ③; ④要重復(fù)測(cè)量多次取平均值。)24. (20分)甲圖表示某地區(qū)20年間空氣中CO2濃度的變化,乙圖表示溫度對(duì)該地區(qū)某種植物光合作用和呼吸作用的影響。上述情況若在世界各地發(fā)生,將打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,形成_____導(dǎo)致氣溫升高。(2分)(3)乙圖A點(diǎn)表示_____。(4)對(duì)于溫室大棚里的農(nóng)作物,通過(guò)__________等措施,可以增加CO2含量,提高農(nóng)作物的光能利即率。24.(1)綠地面積的逐漸減少,化石燃料的大量燃燒 溫室效應(yīng) (2)有些植物落葉,導(dǎo)致光合面積減少; 光照減弱,光合速率下降; 氣溫降低,光合速率下降(3)在5℃時(shí),光合作用吸收CO2的速率與呼吸作用釋放CO2的速率相等 不顯示//呼吸作用速率大于光合作用速率(或異化作用大于同化作用) (4)增施農(nóng)家肥料;使用CO2發(fā)生器 (5)C4 C325.(20分)下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等動(dòng)植物細(xì)胞的部分代謝過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)I階段中生成NADPH的過(guò)程用一反應(yīng)式表示為                ,其反應(yīng)場(chǎng)所為           ,若產(chǎn)生l mol O2,從理論上說(shuō)則會(huì)生成      molNADPH。(5)當(dāng)高糖膳食后,還可發(fā)生⑦⑧過(guò)程,該過(guò)程需要肝細(xì)胞合成      (填物質(zhì)名稱(chēng))參與方可生成[B]   ?。ㄌ蠲Q(chēng)),排出肝臟。為預(yù)防脂肪肝應(yīng)該注意                  。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為零時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是 。h。(4)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各為12小時(shí)),A植物一晝夜中有機(jī)物總量的變化是 ,B植物一晝夜中有機(jī)物總量的變化是 26.(1)線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (2)6.8 (3)X (4)減少 增加27.下圖甲、乙、丙分別表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、溫度與光合速率之間的關(guān)系及植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。(2)由乙圖知,40℃時(shí),植物體______(填“能/不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用甲圖中______(填“A/B/C”)點(diǎn)表示。(4)丙圖是______植物的葉片結(jié)構(gòu),該植物中CO2的固定發(fā)生在______處的細(xì)胞,CO2與C5結(jié)合發(fā)生在______處的細(xì)胞。根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和器具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究玉米種子堆中熱量的來(lái)源。(2)實(shí)驗(yàn)材料和器具
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