【摘要】《從因特網(wǎng)獲取信息》教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:中學(xué)2,學(xué)科:信息技術(shù)2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)1,)根據(jù)自己經(jīng)驗,了解從因特網(wǎng)上能獲取哪些信息?2,)自學(xué)書14頁到18頁。把你的收獲告訴大家。二、教學(xué)課題因特網(wǎng)上儲存著大量信息,通過瀏覽器可以查看世界各地的各種信息,利用搜索引擎可以更加快速,有效地搜索信息。。學(xué)練與
2024-08-23 09:27
【摘要】LOGO獲取信息的過程與方法CompanyLogo課程標(biāo)準(zhǔn)?信息技術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),包括信息意識、信息倫理道德、信息技術(shù)基本知識和技能,以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。?教育學(xué)生正確地使用信息技術(shù),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。Com
2025-08-16 13:56
【摘要】通過因特網(wǎng)獲取信息的方法偃師高中教學(xué)課件?例1:?例2:因特網(wǎng)常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類檢索)⑵關(guān)鍵詞查詢?nèi)蝿?wù):院校(
2024-11-06 10:10
【摘要】 知識點一:圖表的信息 各種形象性的圖表,反映了被描述對象的重要內(nèi)容、變化情況情況和特點。它們被稱為圖表的信息。 特別提醒:圖表反映的信息有兩類,一是能直接從圖表中看出,二是需要通過具體分析思考...
2025-01-25 06:29
【摘要】獲取信息的過程不方法案例小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看啊!這里最高的塔要迚行跳傘表演,很好看的??!小虎問:你是哪位?。磕侨肃止玖艘宦暫笥终f:哦,對丌起,是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣,他通過分析了
2024-12-11 01:28
【摘要】獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧Contents合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件所用搜索引擎網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法學(xué)習(xí)目標(biāo)CompanyLogo學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解網(wǎng)絡(luò)信息掌握的方法?掌握搜索引擎的搜索方法和使用技巧?能根據(jù)不同類型的內(nèi)容運用不同的搜索策略獲得高效的搜索結(jié)果?能選擇合適的下載策略,合法下載
2025-03-05 23:50
2025-05-30 10:40
【摘要】揚叔子院士年輕在咸寧”勞動鍛煉”插隊勞動時,有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認(rèn)識豬菜,那他又是如何識別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢?如果是需要你去完成這個任務(wù),你又會怎么做?請同桌組合成一個探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個可能的答案”。如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)你會怎么做?楊叔子院士個人簡介楊叔子,男,1933
2024-12-01 13:09
【摘要】第二節(jié) 網(wǎng)上獲取信息的策略 因特網(wǎng)提供哪些服務(wù)? ?請在網(wǎng)上查找答案,并把你最熟悉 的幾種介紹給大家。 因特網(wǎng)提供信息的方式 ?2、電子郵件服務(wù) ?電子郵件(E-mail) ?1、電子...
2024-11-19 00:16
【摘要】獲取信息的過程與方法第二章信息的獲取案例:小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看?。∵@里最高的塔要進(jìn)行跳傘表演,很好看的??!小虎問:你是哪位?。磕侨肃止玖艘宦暫笥终f:哦,對不起,是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣
2024-08-23 08:06
【摘要】獲取信息的過程與方法思考題:請同學(xué)們認(rèn)真研究電子作品“愛鳥報”(在你的計算機(jī)的D:\student\g12文件夾中),并總結(jié)在本電子作品中同學(xué)們收集了哪些方面的信息?他們是用什么方法從哪里獲取的這些信息?獲取信息的過程與方法“拒食野生動物,倡導(dǎo)飲食文明”為主題的愛護(hù)動物周系列活動
2024-10-20 10:28
【摘要】(一)獲取信息的過程與方法信息的傳播過程第二章信息的獲取信息發(fā)出發(fā)(信源)載體、途徑(信息傳遞)信息接收方(信宿)(1)獲取信息的基本過程保存信息確定信息需求確定信息來源采集信息①制定內(nèi)容大綱②選擇載體類
2024-10-18 03:46
【摘要】第一節(jié)獲取信息的過程(高一信息技術(shù)新課程)第二章信息的獲取復(fù)習(xí):上節(jié)課學(xué)習(xí)了一、什么是信息技術(shù)?二、信息技術(shù)的發(fā)展歷程三、信息技術(shù)的應(yīng)用四、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢五、信息技術(shù)及其影響六、迎接信息社會的挑戰(zhàn)活動1、“獲取天氣信息”明天我要帶小孩去郊外游玩(捉蝴蝶、鉤魚、放風(fēng)箏等
2025-08-16 12:44
【摘要】積極傾聽和信息獲取Listen&Hear學(xué)會聽什么是聆聽聆聽與你是否同意其他人的講話是毫無關(guān)系的。聆聽就是接受其他人所講的一切。聆聽就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽上的障礙指的是什么?一個人思考的速度總
2025-05-31 07:04
【摘要】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示專題強(qiáng)化八從圖表中獲取信息2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS強(qiáng)化角度1從統(tǒng)計表中獲取信息1.某棉紡織廠為了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽取了20根棉花纖維進(jìn)行測量,其長度x(單位:mm)的數(shù)據(jù)分布如下表,則棉花纖維長度的數(shù)據(jù)在8≤x<32這個范圍的頻率為()
2025-07-03 07:46