【摘要】第七章微生物生態(tài)?生態(tài)學:研究生物系統(tǒng)與其所處環(huán)境條件之間的相互作用規(guī)律性的科學。?微生物生態(tài)學:微生物群體與其周圍生物和非生物環(huán)境條件的相互作用關系。研究意義實踐:開發(fā)菌種資源、新的微生物農(nóng)藥、菌肥、醫(yī)藥、混菌發(fā)酵、生態(tài)農(nóng)業(yè),促進探礦、冶金、環(huán)保、提高土壤肥力以及開發(fā)生物能,防治有害微生物等理論:地球進化和生物
2025-01-28 23:47
【摘要】1微生物的分類與命名2微生物的范圍?細菌?支原體?螺旋體?立克次體?衣原體?放線菌?真菌?病毒原核型單細胞真核型單細胞非細胞形態(tài)3分類等級?界(kingkom)?門(divisions)?綱(classes)?目(orders)?科
2024-11-13 15:57
【摘要】V-P(VogosProuskauertest)反應:區(qū)分大腸桿菌與產(chǎn)氣桿菌(2)通過HMP途徑的發(fā)酵——異型乳酸發(fā)酵異型乳酸發(fā)酵(heterolacticfermentation):凡葡萄糖發(fā)酵后產(chǎn)生乳酸、乙醇(或乙酸)和CO2等多種產(chǎn)物的發(fā)酵。同型乳酸發(fā)酵(homolacticfermentation):只產(chǎn)
2025-01-28 23:44
【摘要】第十一章微生物的分類和鑒定細菌分類?分類是認識客觀事物的一種基本方法。?分類學內(nèi)容涉及三個相互依存又有區(qū)別的組成部分:分類、命名和鑒定。?分類(classification)是根據(jù)一定的原則(表型特征相似性或系統(tǒng)發(fā)育相關性)對微生物進行分群歸類,根據(jù)相似性或相關性水平排列
2025-01-06 14:50
【摘要】2022/2/4YangSY,.第四章非細胞型微生物的形態(tài)與分類Dr.ShengyuanYangProducedby2022-02-16YangSY非細胞生物真病毒:至少含核酸和蛋白質(zhì)兩種組分亞病毒類病毒:只含具侵染性的RNA組分衛(wèi)星RNA:只含有不具侵染性的
2025-01-22 10:25
【摘要】第二章微生物的分類、鑒定及命名1、生物界的分類地球上的物種估計大約有150萬,其中微生物超過10萬種,而且其數(shù)目還在不斷增加。在生物進化歷史過程中演化形成生物種類和種群的多樣性。生物分類就是通過研究生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史,揭示各類生物的多樣性及其系統(tǒng)關系,編制分類系統(tǒng),還原生物的自然歷史位置。高等動植分類化石資料、形態(tài)
2024-08-20 13:02
【摘要】長江大學農(nóng)學院周燚本章重點掌握1.微生物的分類單位。2.微生物學名的書寫及意義。3.菌種鑒定的方法。了解1.微生物的分類系統(tǒng)。2.菌種鑒定的條件。微生物的分類(classification):按照它們進化的親緣關系,根據(jù)形態(tài)、生理性狀的差異,把它們
2025-01-08 08:03
【摘要】第5章生物圈中的微生物及生物的分類一、微生物(一)病毒(二)細菌(三)真菌(一)病毒?________結構的特殊生物,它們的結構基本相似,一般________和內(nèi)部的__________組成。?活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,在寄主細胞內(nèi),病毒是以的方式進行繁
2024-11-30 21:55
【摘要】第十章微生物的進化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定進化(evolution):生物與其生存環(huán)境相互作用過程中,其遺傳系統(tǒng)隨時間發(fā)生一系列不可逆的改變,在大多數(shù)情況下,導致生物表型改變和對生存環(huán)境的相對適應。今天仍生存在地球上的生物種類,彼此之間都有或遠或近的歷史淵源。最原始的生命漫長的進化歷程千姿百態(tài)的生物種類系統(tǒng)發(fā)育(p
2024-11-06 11:54
【摘要】第七章微生物的生長※典型細菌生長曲線的特點和意義※理化因素對微生物生長的影響※控制微生物生長的理化方法教學重點微生物生長生長、繁殖的概念個體生長微生物生長平衡生長個體繁殖(數(shù)量增加)群體生長體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-29 00:26
【摘要】第七章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應符合以下要求:①遺傳性狀穩(wěn)定;②生長速度快,不易被噬菌體等異種微生物污染;③目標產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率;④目標產(chǎn)物最好能分泌到細胞外,以降低產(chǎn)物抑制并利于分離;⑤盡可能減少產(chǎn)物類似物的產(chǎn)量,以提高目標產(chǎn)物的產(chǎn)量并利于分離;⑥培養(yǎng)基成分簡單、來源廣、價格低廉;
2025-01-29 00:10
【摘要】第十章微生物的分類、鑒定及命名本章內(nèi)容提要1生物界的分類2微生物的分類學3分類單元和分類名詞4微生物的命名5進化指針的選擇6微生物分類鑒定的特征和技術7微生物的分類系統(tǒng)教學提示:*重點掌握各分類單元名稱、微生物命名原則*了解微生物的進化地位和分類系統(tǒng)。*難點是分類學
2024-08-20 13:39
【摘要】第三節(jié)基因重組和雜交育種凡把兩個不同性狀個體內(nèi)的遺傳基因轉(zhuǎn)移到一起,經(jīng)過遺傳分子間的重新組合,形成新遺傳型個體的方式,稱為基因重組(generebination)或遺傳重組(geicrebination),簡稱重組。重組雜交(hybridization)遺傳物質(zhì)分子水平上的雜交細胞水平
2025-01-29 00:14
【摘要】第五章微生物的營養(yǎng)和代謝重點和難點:微生物營養(yǎng)類型,微生物的產(chǎn)能方式和微生物特有的合成代謝(生物固氮、肽聚糖合成、次生代謝產(chǎn)物)微生物的營養(yǎng)物質(zhì)和營養(yǎng)類型細胞從外界環(huán)境中攝取化學物質(zhì),使其在生長過程中獲取生命活動所需的能量及其結構物質(zhì)的生理過程稱為營養(yǎng)或營養(yǎng)作用。外界環(huán)境中可為
2025-01-29 00:11
【摘要】1·1微生物的培養(yǎng)和應用一、微生物培養(yǎng)基的配制1、培養(yǎng)基定義:培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)是為人工培養(yǎng)微生物而制備的,提供適合微生物生長、繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。思考:微生物細胞的元素組成是什么?2·類型(1)按物理狀態(tài)分:固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基。區(qū)別
2025-01-28 23:51