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學(xué)位英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法-閱讀頁(yè)

2025-01-28 21:01本頁(yè)面
  

【正文】 件反射 , 因此獲取信息困難 ??商暨x一篇語(yǔ)速適中 、 由英美人朗讀的有聲讀物 , 每天半小時(shí)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)自然段 。 常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 3. 時(shí)間限制 。 解決方法: 培養(yǎng)練習(xí)預(yù)覽 、 預(yù)測(cè)能力 , 掌握節(jié)奏 ,學(xué)會(huì)放棄 。 預(yù)測(cè)即根據(jù)聽(tīng)力設(shè)問(wèn)的先后次序 ,依次從已知信息推知未知信息 , 并根據(jù)主題 、 環(huán)境 、文化背景等材料做出預(yù)測(cè) 。 掌握節(jié)奏即緊跟語(yǔ)流 , 盡量不錯(cuò)過(guò)將要出現(xiàn)的詞語(yǔ) 。 常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 4. 語(yǔ)速快 。 而聽(tīng)力考試一般是按較正常的語(yǔ)速錄制的 , 這使很多學(xué) 生不適應(yīng) 。 常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 5. 記不住 。 解決方法: 速記是提高細(xì)節(jié)記憶聽(tīng)力水平的關(guān)鍵技巧 。 還可根據(jù)設(shè)問(wèn)的先后次序 , 依次在各題選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)詞下劃線以幫助捕捉關(guān)鍵詞 。 常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 6. 對(duì)語(yǔ)調(diào)和連讀不熟悉 。 另外在正常語(yǔ)流中還有弱讀 、 連讀 、 失去爆破等 ,這會(huì)給同學(xué)造成相當(dāng)大的困難 。 對(duì)連讀模式要進(jìn)行總結(jié) , 反復(fù)聽(tīng) , 提高快速反應(yīng)能力 。 很多同學(xué)在學(xué)習(xí)和擴(kuò)充新詞匯時(shí)對(duì)語(yǔ)音不夠重視 , 結(jié)果只認(rèn)識(shí)文字而聽(tīng)不懂單詞 。 解決方法: 學(xué)習(xí)單詞要從語(yǔ)音人手 。 常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略 8. 連句理解困難 。 9. 對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化 、 體制 、 風(fēng)土人情了解不夠 . 造成理解錯(cuò)誤 。 ? 1 聽(tīng)寫(xiě) ? 2 泛聽(tīng) amp。 ? 學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么捷徑,只能說(shuō)少走彎路。 ? 只要堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě)一定時(shí)間的英語(yǔ),聽(tīng)力水平是一定能提高的。 ? 2)材料 首先應(yīng)從所學(xué)的教材的配套錄音開(kāi)始,如大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教材;大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)英語(yǔ)教材; VOA(從 Special 還是 standard開(kāi)始,取決于自己的水平) 。 材料選取標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)音清晰;難度略高于自己的聽(tīng)力水平;有聽(tīng)力錄音原文;自己喜歡,感興趣。這樣既可以加強(qiáng)聽(tīng)力,也可以提高對(duì)英文的理解力。) 3)聽(tīng)的遍數(shù)不限,以能聽(tīng)懂為目標(biāo) 4)若聽(tīng)了 56遍的地方仍聽(tīng)不懂,跳過(guò)去,接著往下聽(tīng)寫(xiě)。) 5)聽(tīng)寫(xiě)完后,可以看原文。(堅(jiān)持得好的同學(xué),也許 1個(gè)月就能收效。 ? 5)注意 聽(tīng)寫(xiě)只是手段,不是目的。 2. 泛聽(tīng) amp。 ? 2)材料 ? 英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén),英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力、高級(jí)聽(tīng)力, VOA, BBC, CNN,(注意要從聽(tīng)一般新聞報(bào)道逐漸過(guò)渡到聽(tīng)評(píng)論,專題報(bào)道)英文電影電視劇。很多網(wǎng)站提供了了海量的英語(yǔ)視聽(tīng)資料,而且更新很快,質(zhì)量很好。 ? 3)具體方法: ? ① 第一遍要一次聽(tīng)完,中間不停頓,聽(tīng)懂大概。 ? ② 在聽(tīng)第二遍時(shí),用關(guān)鍵詞把每一個(gè)大的要點(diǎn)記錄下來(lái),形成完整的 outline。(如聽(tīng)三遍尚不能做到上述要求,可多聽(tīng) 2遍。(注意,不是背誦,但盡量用原文中的詞句) ? ⑤ 丟開(kāi)筆記,憑記憶復(fù)述原文。 ? 首推英語(yǔ)電視劇,如 《 六人行 》《 瘋狂的主婦 》《 人人都愛(ài)雷蒙德 》 、等等。建議選擇生活化的片子如 《 死亡詩(shī)社 》《 永不妥協(xié) 》 等。 ? 通過(guò)電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)效率其實(shí)不高,因?yàn)樽⒁饬ν诺角楣?jié)畫(huà)面上,電影臺(tái)詞量太大,讓人望而生畏。 ? 5) 特別注意閱讀網(wǎng)絡(luò)或報(bào)紙上最新的英語(yǔ)背景新聞,以便聽(tīng)的時(shí)候減少難度。(此種方法可以嘗試,但本人對(duì)此持保留意見(jiàn)。所以需要在這兩方面下功夫。 ? 詞匯是聽(tīng)力的基礎(chǔ),不認(rèn)識(shí)的詞匯聽(tīng)上一千遍一萬(wàn)遍也聽(tīng)不懂,所以要注意記聽(tīng)力練習(xí)中遇到的生詞和新詞。 4 閱讀 ? 培養(yǎng)快速閱讀能力,快速瀏覽,抓住大意的能力對(duì)聽(tīng)力提高尤為重要。 ) ? 如果聽(tīng)寫(xiě)的材料不但有聽(tīng)力原文還有譯文,可以嘗試一下在聽(tīng)寫(xiě)完成的基礎(chǔ)上,把英文的材料口頭翻譯成中文,然后和教材提供的譯文對(duì)照,找差距和不足。對(duì)重點(diǎn)短語(yǔ)詞匯和表達(dá)方法可重點(diǎn)記憶。 ? 選取自己認(rèn)為比較好的材料,首先歸納出outline,然后標(biāo)出要點(diǎn),最后在這個(gè)基礎(chǔ)上背誦原文。) ? 不要默記,一定要大聲地背誦。 聽(tīng)力的初始階段 , 最重要的是辨音能力 , 要提高耳朵的敏感性 。 ? 在背誦的基礎(chǔ)上 , 跟著錄音大聲地跟讀 。 最好不要看錄音原文朗讀 , 應(yīng)該憑借記憶 , 直接跟著錄音讀 。 此種方法也適用英文電影
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