課程設(shè)計(jì)濾波電路-閱讀頁(yè)
2025-01-28 19:01本頁(yè)面
【正文】 5．2 PCB板圖6．總結(jié)該電路切實(shí)好用能夠按要求工作。還有一點(diǎn)就是要保證導(dǎo)線的橫平豎直。此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。 平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問(wèn)題就迎刃而解了。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我們知道團(tuán)隊(duì)的力量。完美的電路是我們合作的見證！總的來(lái)說(shuō)，此次課程設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)我們對(duì)電子設(shè)計(jì)的興趣和提高我們的動(dòng)手能力，是一次很好的理論與實(shí)際的結(jié)合例子，希望我們能有更多的機(jī)會(huì)多做一些這些課程設(shè)計(jì)。電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分(第四版) 北京：高等教育出版社1998.[2]Adel amp。第二版。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 高等教育出版社1996[5]《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第四版）閻石 主編 高等教育出版社 1997[6]《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第三版）童詩(shī)白 華成英 主編 高等教育出版社10
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