人教生物必修二復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)
2025-01-28 04:28本頁(yè)面
【正文】 的特點(diǎn)有哪些？ ? DNA復(fù)制需要哪些條件？ ? DNA復(fù)制的場(chǎng)所在哪？在什么時(shí)間進(jìn)行？ 邊解旋邊復(fù)制，且為半保留 模板、原料、酶、能量 細(xì)胞核 有絲分裂的間期、 減數(shù)第一次分裂前的間期 轉(zhuǎn)錄 場(chǎng)所： 產(chǎn)物： 模板： 原料： 條件： 堿基互補(bǔ)配對(duì)： 細(xì)胞核 游離的核糖核苷酸 DNA的一條鏈 mRNA ATP、酶（ RNA聚合酶 ) G－ C、 C－ G、 T－ A、 A－U 遺傳信息流動(dòng)： DNA mRNA 翻譯 場(chǎng)所： 產(chǎn)物： 模板： 原料： 條件： 細(xì)胞質(zhì)（核糖體） mRNA 蛋白質(zhì) 氨基酸 ATP、酶 、 轉(zhuǎn)運(yùn) RNA（ tRNA） 堿基互補(bǔ)配對(duì)： G－ C、 C－ G、 U－ A、 A－ U 遺傳信息流動(dòng)： mRNA 蛋白質(zhì) P69資料分析 中心法則的發(fā)展 轉(zhuǎn)錄 DNA RNA 翻譯 蛋白質(zhì) 逆轉(zhuǎn)錄 中心法則實(shí)質(zhì)蘊(yùn)涵著 ______和 ________這兩類(lèi)生物大分子之間的相互 ______和相互作用。 2. 通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來(lái) 直接 影響性狀。 染色體組的概念 非同源 形態(tài) 功能 全部信息 4個(gè)染色體 8個(gè)染色體 無(wú)紡綞體形成 染色體復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂 無(wú)紡綞絲牽引 多倍體的形成 若繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂 染色體加倍的組織或個(gè)體 單倍體 （ 1）概念： 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體 （ 2）單倍體植株特點(diǎn) 弱小，且高度不育 （ 3）單倍體育種的措施和優(yōu)點(diǎn) 二倍體植株 花藥離體培養(yǎng) 單倍體植株 人工誘導(dǎo)染色體加倍 恢復(fù)回二倍體植株 明顯縮短育種年限 （純合體） 自交 純合體 A B C D 某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為 8條，下圖中，表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是 某生物的基因型為 AAaaBbbbCCCc，那么它有多少個(gè)染色體組 A、 B、 3 C、 4 D、 8 染色體組數(shù)的判斷辦法： 圖形題就看同源染色體的條數(shù) 基因型題就看同種類(lèi)型字母的個(gè)數(shù) 染色體變異 染色體變異 個(gè)別增減 染色體組 二倍體 概念 特點(diǎn) 應(yīng)用 成因 概念 特征 多倍體 單倍體 分類(lèi) 數(shù)目 變異 成倍 增減 缺失、增加、顛倒、移接 結(jié)構(gòu)變異 ： 以下是雜交的育種參考方案： Ｐ 高抗 矮不抗 Ｆ １ 高抗 Ｆ ２ DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTT 矮抗 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 雜交 自交 選優(yōu) 自交 F3 選優(yōu) 思考：要培育出一個(gè)能穩(wěn)定遺傳的植物品種至少要幾代？ 雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種 原理 常用方法 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 基因重組 基因突變 染色體變異（成倍減少） 染色體變異（成倍增加 ） 雜交 用物理或化學(xué)方法處理生物 花藥離體培養(yǎng)→ 單倍體 → 秋水仙素處理 →純種 秋水仙素處理 使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中于一個(gè)個(gè)體上 提高變異頻率，加速育種進(jìn)程， 有利變異少，需大量處理供試材料 明顯縮短育種年限，育種時(shí)間較短。通俗的說(shuō)，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里， 定向 地改造生物的性狀。 目的基因 供體細(xì)胞 受體細(xì)胞
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