【摘要】管理學(xué)模塊2管理理論與組織文化管理學(xué)第三章管理理論演進(jìn)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?實(shí)施中的管理與探究?教學(xué)內(nèi)容管理學(xué)【實(shí)施中的管理與探究】對(duì)本章的開(kāi)篇案例《提高生產(chǎn)率到底要抓什么?》進(jìn)行研討擬研討的問(wèn)題:(1)你知道被稱為“科學(xué)管理之父”的泰羅及其思想嗎
2025-02-02 09:27
【摘要】全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建造師培訓(xùn)全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建造師培訓(xùn)一級(jí)建造師培訓(xùn)全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建造師培訓(xùn)一、建造師考試1.考試介紹:一級(jí)建造師考試分為四科:《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建造師專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》。考試實(shí)行滾動(dòng)管理,連續(xù)二年內(nèi)通
2025-01-25 04:20
【摘要】2022/2/51一、掌握古典管理理論的代表人物、主要觀點(diǎn)。二、掌握科學(xué)管理理論的代表理論、主要內(nèi)容、主要特點(diǎn)。三、掌握管理原理和原則及對(duì)護(hù)理實(shí)踐的指導(dǎo)作用。四、熟悉現(xiàn)代管理理論的主要學(xué)派。2022/2/52教學(xué)目標(biāo)自管理成為獨(dú)立的學(xué)科以來(lái),大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:?古典管理理論階段?行為科學(xué)理論階段
2025-01-23 23:14
【摘要】第二章公共組織理論第一節(jié)公共組織概述第二節(jié)公共組織結(jié)構(gòu)第三節(jié)公共組織發(fā)展與變革第一節(jié)公共組織概述一、公共組織的定義二、公共組織的構(gòu)成要素三、公共組織的類型第一節(jié)公共組織概述一、公共組織的定義以管理社會(huì)公共事務(wù)、協(xié)調(diào)社會(huì)公共關(guān)系為目的的組織,它既包括政府組織,也包括第
2025-05-27 06:23
【摘要】組織結(jié)構(gòu)石亞楠弗蘭克組織結(jié)構(gòu)的定義組織結(jié)構(gòu)的主要因素組織結(jié)構(gòu)的類型新型組織結(jié)構(gòu)形態(tài)組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的新發(fā)展組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)企業(yè)設(shè)計(jì)一、組織結(jié)構(gòu)的定義?組織結(jié)構(gòu)(Organizationstructure)教科書(shū)定義為,如何對(duì)工作
2025-01-25 10:11
【摘要】第一章公共組織概述第一節(jié)公共組織一、公共組織的概念(一)組織概念及特征(西方)組織,英文為Organization,來(lái)源于器官(Organ),器官是自成系統(tǒng)的具有特定功能的細(xì)胞群。后來(lái)又逐漸演變?yōu)閷iT(mén)指人群而言,運(yùn)用于社會(huì)管理之中。(中國(guó))組織,在我
2025-05-27 06:17
【摘要】第二章管理理論與管理學(xué)科學(xué)是經(jīng)過(guò)整理的知識(shí)。任何科學(xué)的根本特點(diǎn)是,運(yùn)用科學(xué)的方法去發(fā)展知識(shí)。科學(xué)方法應(yīng)該通過(guò)觀察確定事實(shí),對(duì)這些事實(shí)進(jìn)行分類和分析后,找出因果關(guān)系。如果這些概括或假設(shè)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)證明是正確的,也就是反映了或說(shuō)明了實(shí)際,因此有助于預(yù)測(cè)在類似環(huán)境下將發(fā)生什么情況,這些概括或假設(shè)就稱為原則。理論是將相互儲(chǔ)存的概念和原則系統(tǒng)地組合
2025-01-25 03:07
【摘要】健康組織與管理第七章在健康教育中應(yīng)用社會(huì)動(dòng)員和社會(huì)營(yíng)銷策略營(yíng)銷與營(yíng)銷者市場(chǎng)營(yíng)銷是個(gè)人或組織通過(guò)創(chuàng)造并同他人或組織交換產(chǎn)品和價(jià)值以獲得其所需所欲之物的一種社會(huì)過(guò)程。菲利普·科特勒的定義?社會(huì)營(yíng)銷是為了個(gè)人、集團(tuán)或者社會(huì)整體的利益,采用市場(chǎng)營(yíng)銷的原理和技巧使得目標(biāo)群體自愿接受、拒絕或
2025-01-23 04:43
【摘要】中文版CorelDRAWX3實(shí)用教程第09章組織與管理對(duì)象在CorelDRAWX3中提供了很多用于組織與管理的工具和命令,用戶使用它們可以完成對(duì)齊、分布、群組、合并對(duì)象等簡(jiǎn)單的組織與管理操作,也可以通過(guò)使用對(duì)象管理器泊塢窗進(jìn)行組織與管理對(duì)象的高級(jí)操作。用戶使用這些工具和命令還可以進(jìn)行控制對(duì)象的垂直順序、對(duì)齊對(duì)象等操作,從而使對(duì)象可以精
2025-01-25 03:05
【摘要】?夫道二,常之謂經(jīng),變之謂權(quán)。懷其常道而挾其變權(quán),乃得為賢。――孟子《詩(shī)經(jīng).載馳》?管理人員的素質(zhì)和工作能力是一個(gè)企業(yè)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)中唯一能夠擁有的有效的優(yōu)勢(shì)。――彼得·德魯克《管理實(shí)踐》2案例討論?揮大錘的企業(yè)家(見(jiàn)書(shū)P20-21)?討論題:?張瑞敏的大錘揮動(dòng)了哪些組織要素,大錘是如
2025-01-25 03:20
【摘要】第十一章第十一章廣告組織與管理廣告組織與管理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本章后,你應(yīng)能夠:?掌握廣告組織、廣告產(chǎn)業(yè)和廣告管理的基礎(chǔ)知識(shí)和理論;?理解廣告組織和廣告管理的分類及功能;?了解廣告宏觀管理和微觀管理的差別和相關(guān)廣告法律知識(shí);?將相關(guān)法律知識(shí)應(yīng)用于廣告經(jīng)營(yíng)和管理的實(shí)踐中。開(kāi)篇案例開(kāi)篇案例安盛太陽(yáng)人壽保險(xiǎn)公司廣告失實(shí)受罰第十一章第十一
2025-01-25 01:45
【摘要】人際關(guān)系與組織運(yùn)作做人難﹐人難做﹐難做人﹗相識(shí)是一種緣份﹐交往用一份真情。特整理一些剪輯資料和心得與大家分享。希望各存一份﹐任何時(shí)候不論喜怒哀樂(lè)都不妨拿出來(lái)看看﹐或可幫忙調(diào)整心情﹐舒解壓力﹐自已鼓勵(lì)一下后再出發(fā)?;ッ悌u凡事多從自己做起◆“忠”=心口如一﹐忠於自己.鐘鼎山林,各有天性.要求別
2025-01-25 02:37
【摘要】管理學(xué)組織文化與環(huán)境對(duì)管理工作的限制agenda?管理者類型?組織文化對(duì)管理者影響?組織環(huán)境對(duì)管理者影響想想大家公司屬於哪一種?管理者(全能觀點(diǎn))?成王敗寇-負(fù)責(zé)組織所有成敗?聰明才智-影響組織好壞管理者(象徵觀點(diǎn))?外力無(wú)法掌握,第一時(shí)間做出判斷?象徵性的影響組織運(yùn)作?
【摘要】教師:原海英Email:管理學(xué)1–2基本信息課程性質(zhì):必修學(xué)分:3教師:原海英辦公室:5303電話:67705349Email:答疑時(shí)間:周一15:00–16:00pm,或預(yù)約。1–3課堂要求出勤課堂參與案例分析訪談管理人員
2025-01-25 02:39
【摘要】第2講商務(wù)談判組織與管理?商務(wù)談判人員的素質(zhì)要求?商務(wù)談判班子的組織?選擇談判人員的原則與方法?商務(wù)談判的管理商務(wù)談判人員的素質(zhì)要求艾克爾在《國(guó)家如何進(jìn)行談判》書(shū)中提出“完美無(wú)缺的談判者的標(biāo)準(zhǔn)”:“根據(jù)17—18世紀(jì)的外交規(guī)范,一個(gè)完美無(wú)缺的談判家,應(yīng)該心智機(jī)敏,而且具
2025-01-25 23:13