【摘要】1.聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。4.利用回聲可測距離:S=1/2vt5.樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)
2025-06-15 05:40
【摘要】電路復(fù)習(xí)提綱一、電荷1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2、使物體帶電的方法:[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。③感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶
2024-12-22 13:24
【摘要】課題11-2滑輪課時兩課時教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識定滑輪和動滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實(shí)際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動滑輪的實(shí)質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達(dá)到既省力又能改變力的方向的目的。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),初步了解透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教
2024-12-25 09:06
【摘要】課題11-3功課時兩課時教學(xué)目標(biāo)探究什么是物理學(xué)中的功,知道物體做功的兩個必要條件,知道功在國際單位制中的單位。能根據(jù)物體做功的兩個必要條件判斷力對物體是否做功,會用公式計(jì)算功的大小。體會到簡單機(jī)械給人們帶來方便和快捷,能從功的角度理解使用簡單機(jī)械“省力”和“省距離”之間的辨證關(guān)系。
【摘要】電路一、要記憶的知識點(diǎn):1、電路的組成:2、電路圖中常用的符號:電源電燈開關(guān)電阻滑動變阻器電鈴電動機(jī)3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn):[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、識別電路正確地識別電路,是連電路、分析電路和進(jìn)行電路計(jì)算的基礎(chǔ)。識別
【摘要】課題:功編制人:王涵俊一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1探究什么是物理學(xué)中的功,知道物體做功的兩個必要條件:1、2、
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理電路的連接方式一授課人:上課時間:月日班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識串聯(lián)電路,能根據(jù)電路圖連接簡單的串聯(lián)電路。2、根據(jù)實(shí)物圖畫出串聯(lián)電路圖。自學(xué)備注
【摘要】寶應(yīng)縣水泗初級中學(xué)九年級物理導(dǎo)學(xué)案班級:______姓名:______主備人:_萬洪順_課題杠桿(復(fù)習(xí))課時一課時日期導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件,并能用來進(jìn)行簡單的計(jì)算3、會正確畫
2024-12-24 21:27
【摘要】第五章第1節(jié)電流一、教學(xué)目標(biāo)。,1安的物理含義。。4使學(xué)生認(rèn)識電流表及符號。,能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點(diǎn)理解電流的定義;正確使用電流表。三、難點(diǎn)會用電流的定義和公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表;用
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理電流(二)授課人:上課時間:_月日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)探究,知道并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。自學(xué)備注學(xué)法指津閱讀課文,大膽猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),觀察試驗(yàn),分析總結(jié)得出結(jié)
【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識什么是杠桿;2.經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒樱苷f出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂;3.經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動,理解杠桿的平衡條件是什么,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的
【摘要】《數(shù)學(xué)物理方法》(MethodsofMathematicalPhysics)《數(shù)學(xué)物理方法》是物理類及光電子類本科專業(yè)學(xué)生必修的重要基礎(chǔ)課,是在《高等數(shù)學(xué)》課程基礎(chǔ)上的一門重要的應(yīng)用數(shù)學(xué)類課程,為專業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)提供所需的數(shù)學(xué)方法及工具。課程內(nèi)容:復(fù)變函數(shù)(18學(xué)時),付氏變換(20學(xué)時),數(shù)理方程(26學(xué)時)第一篇復(fù)變函數(shù)(38學(xué)時)
2024-09-09 22:58
【摘要】祝你取得好成績,相信自己!第1頁共5頁考號姓名班級---裝-⊙-訂-⊙-線-⊙-內(nèi)-⊙不--⊙-許-⊙-
2025-01-24 20:21
【摘要】物理量(單位)公式備注公式的變形速度V(m/S)v=S:路程/t:時間重力G(N)G=mgm:質(zhì)量g:密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:質(zhì)量V:體積合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2方向相反:F合=F1—F2方向相反時,F(xiàn)1F2浮力F浮(N)F浮=G物—G視G視:物體在液體的重力浮力F浮
2024-09-09 21:16
【摘要】:初中電學(xué)計(jì)算初中物理教學(xué)中,電學(xué)和力學(xué)的計(jì)算是兩大重點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科的兩大難點(diǎn)板塊,所以也就成為了考試的重點(diǎn)考察內(nèi)容。以南充市中考為例,綜合計(jì)算題分別為力學(xué)計(jì)算題和電學(xué)計(jì)算題。以電學(xué)計(jì)算題作為壓軸題,可見電學(xué)計(jì)算的重要性和難度。除綜合計(jì)算題外,選擇題、填空題中亦有大量的電學(xué)計(jì)算。經(jīng)過三年的物理實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思索,本人對物理學(xué)中最難的電學(xué)計(jì)算題也略有所研究。一、初
2025-01-28 15:29