【正文】
,最先表現(xiàn)出來的差異就是 (A)。 A 氣質(zhì)差異 B 性格差異 C 血型差異 D 性別差異 70、母親的哪種行為不會(huì)影響胎兒的健康 ( B ) 7 (B)時(shí)期,本我沖動(dòng)的對(duì)象集中轉(zhuǎn)向生殖器,性器官成為兒童性滿足的主要來源。這一時(shí)期是(C) B 性器期 C 潛伏期 D 青春期 7去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來。 7嬰兒表象記憶和再現(xiàn)能力初步成熟的標(biāo)志是 (C )。 A2 B3 C4 D5 7艾里 克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是 ( B )。 A 良好的人際關(guān)系 B 外部事件引發(fā)的一種體驗(yàn) C 適當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰? D 外部事件對(duì)人的直接作用力 80、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于 ( B) A、有選擇的社會(huì)性微笑 B、自發(fā)性微笑 C、無選擇的社會(huì)性微笑 D、條件反射的笑 8嬰兒與主要撫養(yǎng)者 (通常是母親 )之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫 ( B ) A、情感 B、依戀 C、親子關(guān)系 D、母子關(guān)系 8測(cè)謊儀是一種使用 ( A )測(cè)量技術(shù)的儀器。 A 同化 B 順應(yīng) C 適應(yīng) D 守恒 8處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是 ( D). A 尚不能進(jìn)行道德判斷 B 進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果 C 道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配 D 道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配 8嬰兒偏愛注視 (B)。 A 飲食 B 睡眠 C 游戲 D 學(xué)習(xí) 8童年期思維的基本特征是 (B)。在發(fā)展心理學(xué)中,它特指嬰兒與成人所形成的情感聯(lián)結(jié),是嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志。母親的離開會(huì)引起小孩明顯的不安。這類嬰兒對(duì)母親的依戀表現(xiàn)為: (A) B 回避行依戀 C 反抗型依戀 D 組織混亂 |方向混亂型依戀 9嬰兒很少表現(xiàn)出分離抗拒,甚至對(duì)母親也有意回避和忽視。 A 同化 B 順應(yīng) C 平衡 D 組織 9把外部環(huán)境中的有關(guān)信息吸收進(jìn)來并結(jié)合到兒童已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是指 (A) A 同化 B 順應(yīng) C 平衡 D 組織 9外部環(huán)境發(fā)生變化 ,而原來認(rèn)知結(jié)構(gòu)無法同化新環(huán)境提供的信息時(shí)所引起的兒童認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生重組與改造的過程是指 (B) A 同化 B 順應(yīng) C 平衡 D 組織 9如果兒童的思維形式能夠從具體內(nèi)容中解放出來,能夠提出假設(shè),進(jìn)行推理、歸納來解決問題,那么這樣的兒童的認(rèn)知就處于 (D)。 A 直觀行動(dòng)性 B 具體形象性 C 抽象概括性 D 都有 9弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的動(dòng)力來自于 ( C )。 A 兒童早期 B 學(xué)前期 C 青年期 D 成年早期 9最近發(fā)展區(qū)是指 ( D )。 A 吉布森 B 范茲 C 洛克 D 詹姆斯