【正文】 ——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。 C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。 C2：有絡(luò)腮胡子嗎？ D：沒有。 C2：哦，你是來拿公文包的吧。 C2：那你等著，我去拿。 師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如 果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報） 小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才 A劇中的小朋友就吃了這個虧。 （三）結(jié)束語 時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。 心系安全 三（ 1）主題班會活動方案 輔導(dǎo)員：殷曉芳 一 、活動目的： 通過本次主題班會，使同學(xué)們認(rèn)識到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)同學(xué)從小樹立安全意識。 三、活動步驟： （一）隊列儀式 各小組整隊，匯報給聯(lián)合班班長 班長匯報給班輔導(dǎo)員并講話 出旗、敬禮 唱《中國少年先鋒隊隊歌》 （二）活動過程 女：安全是一個古老的傳說，為了安全人類進行過艱 苦拼搏。 女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。 女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。請看小品《小交通員》。我們一定要珍視安全啊，下面請聽《交通安全拍手歌》 大家發(fā)言真 熱鬧，排出規(guī)則很多條。 交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。 步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。 見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。 冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。 同學(xué)們，要知曉，出了事故不得了。 男：同學(xué)們其實我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來個搶答，看誰了解的最多。 女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。請聽歌曲《假如幸福的話》（全體同學(xué)齊唱并做動作） 一同學(xué)：（上臺）大家快停一停 ?? 輔導(dǎo)員：夏同學(xué)，怎么了？ 一同學(xué)：這開心的日子，不放點鞭炮怎么能熱鬧呢？ 輔導(dǎo)員：就在此時，此地嗎？ 一同學(xué)：是??！ 輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們同意嗎？ 全體同學(xué)：不同意。 輔導(dǎo)員：請你還是聽聽我們的同學(xué)們是怎么說的吧。 女：我們呼喚 安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。 女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。 最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。因此，我希望我們每一個同學(xué)能從小 做起，從身邊的小事做 起。我想，如果我們的心中能時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全 也一定將屬于你。 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展同學(xué)對 “自護 ”知識的理解和運用，培養(yǎng)同學(xué)各方面的能力。 二、活動準(zhǔn)備 收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的 “自護 ”知識和急救技術(shù)。 磁帶、錄音機、 “自護 ”小獎?wù)氯舾擅?、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。 （二） “自護 ”能力表演和知識競賽： 舞蹈（我們?nèi)ソ加危? 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。 小品《我們學(xué)會了保護自己》 片斷 1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。 救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。 片斷 3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的 急救辦法對奶奶進行急救。 知識問答 （ 1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 （ 2）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 （ 3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么 舞蹈《 21世紀(jì)的中國娃》 事故：一群快樂的小組員在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（要注意，不能用 手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上 “自護 ”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。提高安全意識。 二、由主持人組織活動過程 。 主持人：我們經(jīng)常聽說過 “安全第一 ”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢，如果我們不注意就會出事。（個人自由說） 女主持人：從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不能讓 我們強調(diào)安全第一嗎？生命 可貴，安全第一，那我們平時應(yīng)該怎么做呢？（個人自由說） 女主持人：從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條： 不準(zhǔn)隨便下河游泳 不能隨便去摸電 上下樓梯不要擁擠，文明謙讓 不罵人，不打架，不毆斗 遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出 遵守交通規(guī)則 主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是 21世紀(jì)的主人，我們要做 21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎踩谝?。 四、班長宣布 “珍惜生命 安全第一 ”主題隊會結(jié)束，全體起立， 呼號：珍惜生命安全第一 退旗 安全是幸福的保障 五（ 1）主題班會活動方案 輔導(dǎo)員：徐文萍 活動目標(biāo)： 通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。 主持人 (導(dǎo)入 )：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎 ?我愉快地答應(yīng)了。誰知，那一次談話竟成了永別。那 一 天，她剛滿十三歲 ?? （播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生跟唱，營造氛圍。 ) 主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，十三歲的她就這樣離開了我們。因此，我們必須注意交通安全。 A、 (同學(xué)跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上 )一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。 (選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持 )多媒體展示搶答畫面，由兩組同學(xué)來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險 的 ? (答對題多者為勝 )。否則，后果就不堪設(shè)想。 表演小品《小組員得救了》。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、路通搶劫的歹徒； D、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自家的財富。 F、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份 “珍愛生命健康成長 ”的倡議書。 全班同學(xué)在倡議書上簽名。 呼號，退旗，活動結(jié)束