四川省資陽市中考語文試題及參考答案-閱讀頁
2025-01-24 16:16本頁面
【正文】 奧數(shù) )、 (中考 )、 (高考 )、 (作文 )、(英語 )、 (幼教 )、 、 等站 中國最大的教育門戶網(wǎng)站 14．“學貴有疑”，請你從本文的內容或表達方面提出一個值得探究的問題。不對，不是這樣。沒有一個不懂物理的化學家；沒有一個不懂物理、化學的醫(yī)學家；沒有一個對科學一 竅不通的文學家。語文、外語、歷史，這些是文科；數(shù)學、物理、化學、生物、生理衛(wèi)生，這些是理科；地理課里邊有所謂人文地理的內容屬于文科性質，自然地理的內容屬于理科性質，所以這門課可以說是文、理兼而有之。所有這些功課，統(tǒng)統(tǒng)是打基礎的，都不是專門性的。每個人往往有自己的興趣愛好，各方面的才能也并不是完全等同的，某一兩門功課學得特別好，其余學得一般，這種情形是不少見的。如果有人在某方面顯示出較高的才能，我們還應當珍視它，為它的進一步發(fā)展創(chuàng)造條件。 合并自： (奧數(shù) )、 (中考 )、 (高考 )、 (作文 )、(英語 )、 (幼教 )、 、 等站 中國最大的教育門戶網(wǎng)站 ③特別需要指出的是，所有這些基礎課程有一門共同的基礎課，那就是語文 課。不論是社會科學的文、史、哲、政、經(jīng)、法，還是自然科學的數(shù)、理、化、生，學習、表達和交流都要使用語文這個工具。人們都知道，學不好數(shù)學會影響學物理；那就更應當知道，學不好語文還會影響到學數(shù)、理、化。語文課是基礎課的基礎，基礎不好，就會影響其他課程。其 實，照這樣的“重”法，這個“理”就恰恰學不好。真正重理的人，決不應輕文；同樣，真正重文的人，也決不應輕理。但是，“重”一樣，“輕”一樣，卻是不正常的思想和心理的反映。 ⑤愛吃蔬 菜的可以多吃點蔬菜，愛吃肉的可以多吃點肉，但是只吃一樣，別的不吃，那可不行。學習也是一樣。這兩方面分別是： 、 （ 2分） 19．作者 說“語文是學習任何文化科學知識的基礎”，請你運用相關的語法知識說說“解方程”和“方程的解”的意義有何不同。（ 3 分） 合并自： (奧數(shù) )、 (中考 )、 (高考 )、 (作文 )、(英語 )、 (幼教 )、 、 等站 中國最大的教育門戶網(wǎng)站 （三）（ 11 分）【甲】世有伯樂，然后有千里馬。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。食馬者不知其 能千里而食也。 【乙】郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得?！仓＞笈唬骸笳呱R，安事①死馬而捐②五百金？’涓人對曰：‘死馬且買之③五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。今王誠⑤欲致士⑥，先從隗始。（ 2 分） （ 1）策之不以其道（ ） （ 2）天下必以王為能市馬（ ） （ 3）買其首五百金（ ） （ 4）鳴之不 能通其意（ ） 22．結合你對選文的理解，說說甲乙兩文中“千里馬”的共同喻意是什么。（ 4 分） ⑴嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。②書寫工整，正確使用標點符號。 資陽市 2022 年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試 語文參考答案及評分意見 第Ⅰ卷（選擇題 共 16 分） 一、（ 16 分， 1— 4 每題 3 分， 5— 6 題，每題 2 分） 第Ⅱ卷（非選擇題 共 104 分） 二、（ 16 分） 7．①老大徒傷悲 ②大漠孤煙直 ③佳木秀而繁陰 ④剪不斷，理還亂 煙波江上使人愁 漫卷詩書喜欲狂 ⑤蠟炬成灰淚始干 留取丹心照汗青 但愿蒼生俱飽暖（ 6 分，每空 1 分。（ 4 分，每小題各 2 分，（ 1） 2 分，每空 1 分；（ 2） 2 分，仿寫句子應該注意同一作品內容的關聯(lián)性，否則不給分。（ 2）①主持人講話并介紹參會領導 ②學校領導作誦讀經(jīng)典動員報告 ③學校語文教師介紹讀書經(jīng)驗。（ 3）媽媽，你一直擔心我讀課外書浪費時間，會影響我的學習，我記得杜甫說過 “讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以增加 合并自： (奧數(shù) )、 (中考 )、 (高考 )、 (作文 )、(英語 )、 (幼教 )、 、 等站 中國最大的教育門戶網(wǎng)站 我們的知識，對寫作有很大幫助。（ 6 分，其中（ 1）題 2 分，應寫出會議舉辦單位、活動屆別、會議內容等要素，否則適當扣分；（ 2）題 3 分，每項 1 分；（ 3）題2 分，言之有理即可。） 三、（ 38 分） （一）（ 11 分） 10. 對故鄉(xiāng)的思念 （ 1 分） 。） 13. 看似黃昏的美好，其實作者觸景生情，由這兩幅畫面引發(fā)出對故鄉(xiāng)無比思念的愁緒。（ 3 分，言之有理即可） （ 2 分，基本符合要求即可。） （二）（ 16 分） 15. 真“重理”就不應“輕文”。（ 3 分，指出論證方法 1 分，回答作用 2分。（ 3 分，指出雙重否定 1 分，分析作用 2 分?；颉敖夥匠獭笔莿淤e短語，“解”是一種動作行為；“方程的解”是偏正短語，“解”是表示結果，作名詞。（ 3 分） （三）（ 11 分） 21．⑴用鞭子打 ⑵買 ⑶它（的） ⑷助詞，沒有實在意義。（ 2 分） 23 千里馬常有，而伯樂不 常有。 應該重視人才，用誠心吸納人才，才能得到人才。） 24．⑴唉！是真的沒有好馬嗎？這是不識好 合并自： (奧數(shù) )、 (中考 )、 (高考 )、 (作文 )、(英語 )、 (幼教 )、 、 等站 中國最大的教育門戶網(wǎng)站 馬呀。）
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