【摘要】第1課時(shí)生物與環(huán)境第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈第3課時(shí)顯微鏡的構(gòu)造與使用第4課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活第5課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例18%~22%實(shí)驗(yàn)探究探究光對(duì)鼠婦生活的影響——第1課時(shí)練習(xí)使用顯微鏡、臨時(shí)裝片的制作——第3課時(shí)按圖索驥
2025-01-27 23:24
【摘要】第19課時(shí)生物圈中的動(dòng)物第20課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第21課時(shí)生物圈中的微生物第22課時(shí)生物的多樣性單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例14%~16%實(shí)驗(yàn)探究探究魚鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥適于飛行的特點(diǎn)——第19課時(shí)探究菜青蟲的取食行為、探究螞蟻的通訊——
2025-02-02 00:30
【摘要】遺傳與變異1)識(shí)別遺傳與變異現(xiàn)象a2)列舉遺傳和變異在育種方面的應(yīng)用a3)列舉優(yōu)生的重要性a考試要求:遺傳物質(zhì)1)知道遺傳物質(zhì)的作用a2)知道DNA、基因、染色體的關(guān)系a3)列舉基因的作用a生物的進(jìn)化1)列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象a2)說(shuō)出達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)a生物體通過(guò)生殖
2024-11-27 02:09
【摘要】知識(shí)點(diǎn)?1、生物的遺傳現(xiàn)象?2、DNA、性狀、染色體、基因之間的關(guān)系?3、基因的顯性和隱性4、了解人的性別決定5、禁止近親結(jié)婚的法律規(guī)定及其原理遺傳、性狀、相對(duì)性狀生物的遺傳現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界是普遍存在基因在親子代之間的傳遞生物的性狀通過(guò)生殖
2024-11-26 15:43
【摘要】 中考生物總復(fù)習(xí)人教版生物中考知識(shí)點(diǎn)整理提綱總結(jié) 人教版初中中考生物復(fù)習(xí)提綱知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一:生物科學(xué)與探究一、生物與非生物的主要區(qū)別:類別概念舉例非生物沒(méi)有生命現(xiàn)象的物體,叫做非生物。 機(jī)器...
2024-11-19 22:12
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱?人教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)總提綱?1、人類的起源和發(fā)展?1859年世界著名的進(jìn)化論建立者達(dá)爾文出版《物種起源》一書,提出現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。?人類的始祖在非洲,亞洲的直立人是非洲遷徙過(guò)來(lái)的。?在哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩
2025-05-27 12:32
【摘要】.生物的特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)5.生物能生長(zhǎng)和繁殖6.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方
2025-01-24 18:37
【摘要】2022中考復(fù)習(xí):生物綜合部分(生物技術(shù)與顯微鏡;生物與環(huán)境;生物的遺傳、變異和進(jìn)化;健康地生活)錯(cuò)題舉例:?1.顯微鏡規(guī)野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮紳胞的紳胞壁呾紳胞核,但看丌清液泡。為乳能顯示紳胞質(zhì)不液泡的界面,可以換用()?A.凹面反光鏡呾較大光圈?B.平面反光鏡呾較大光圈?C.凹面反光
【摘要】談中考生物部分復(fù)習(xí)寧海縣躍龍中學(xué)薛瑞芬一、2021年中考考綱解讀1、“前言”提供的信息1)難度系數(shù):2)命題原則:適當(dāng)減少題量,增加主觀題比重,給學(xué)生留有思考時(shí)間和發(fā)揮創(chuàng)造力的空間;試題難度適度靈活開放,減少純粹記憶內(nèi)容,適當(dāng)增加開放性、探究性試題。各學(xué)科試卷的整體
2024-12-18 22:43
【摘要】第一篇:中考生物復(fù)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的命題原則,考試范圍及考試的時(shí)間表,特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想: 力爭(zhēng)通過(guò)講解、強(qiáng)化訓(xùn)練的方法使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化,使學(xué)生提升...
2024-10-21 18:10
【摘要】全國(guó)免費(fèi)客戶服務(wù)電話:400-715-6688地址:西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)鳳城一路8號(hào)御道華城A座10層生物選修三復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱(二)專題一基因工程第二課時(shí)基因工程的應(yīng)用蛋白質(zhì)工程的崛起【課前導(dǎo)學(xué)】1.3基因工程的應(yīng)用一、植物基因工程的成
2025-06-25 02:32
【摘要】1、光合作用的概念:(78頁(yè))綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用。公式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣2、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物:(87頁(yè))主要是淀粉3、綠色植物為所有生物提供物質(zhì)和能量:(99頁(yè))通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,像一個(gè)巨大的能量轉(zhuǎn)換站,把光能轉(zhuǎn)
2025-01-24 18:51
【摘要】、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過(guò)開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確
2025-01-24 18:47
【摘要】【七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱】第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生
2025-01-24 18:36
【摘要】▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物按照
2025-01-24 03:41