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北師大七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱經(jīng)典-閱讀頁

2025-01-23 20:41本頁面
  

【正文】 ③ 東漢明帝時(shí),興建了中國第一座佛教寺院 白馬寺 。 ④ 作用:有利于維護(hù)現(xiàn)存的等級(jí)制度,鞏固統(tǒng)治 道教的興起 ① 道教是 中國 土生土長的宗教 ② 東漢時(shí)在民間興起 ③ 教義:主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求長生不老和得道成仙。 史學(xué)成就 : ①我國第一部紀(jì)傳體通史 ; 成為后世紀(jì)傳體史書 的典范 ; 二十四史的開山之作 。 ③ 下列人物在 《史記》 中沒有記載的是 (D) A 秦始皇 B 漢武帝 C 陳勝 D 班超 《史記》 包含:本紀(jì)、世家、列傳、書、表 五個(gè)部分 三、轟動(dòng)世界的秦兵馬俑 秦漢時(shí)期,我國的雕塑藝術(shù)有了重大發(fā)展,舉世聞名的 秦兵馬俑 是杰出的代表作 被譽(yù)為世界第八大奇跡。 ② 經(jīng)濟(jì)上:實(shí)行屯田,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕。 二、赤壁之戰(zhàn) 形勢(shì):曹操基本上統(tǒng)一了北方,想要統(tǒng)一全國;南方劉備、孫權(quán)勢(shì)力有所發(fā)展。 三、三國鼎立的形成 10 國號(hào) 時(shí)間 都城 開國君主 魏 220 年稱帝 洛陽 曹丕 蜀 221 年稱帝 成都 劉備 吳 222 年稱王 建業(yè) 孫權(quán) 四、與諸葛亮有關(guān)的成語 七擒七縱(七擒孟獲) 三顧茅廬 鞠躬盡瘁, 死而后已 草船借箭 第 21 課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 一、 人口南遷 原因:為了躲避戰(zhàn)亂 時(shí)間:東漢開始,西晉達(dá)到高潮 分布:長江中下游及嶺南一帶 二、淝水之戰(zhàn) 形勢(shì): ① 南方:司馬睿重建晉朝,都城在建康,史稱“東晉”。 時(shí)間:公元 383 年 作戰(zhàn)雙方:前秦 VS 東晉 結(jié)果:東晉以少勝多,大敗前秦。 幾次以少勝多的著名 戰(zhàn)爭 巨鹿之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 淝水之戰(zhàn) 劉邦 VS 項(xiàng)羽 曹操 VS 袁紹 曹操 VS 孫劉聯(lián)軍 東晉 VS 前秦 三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因: ① 江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。 ③ 江南 地區(qū) 戰(zhàn)爭較少,社會(huì)比較安定。 四、夷洲 230 年,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá) 夷洲 ,這是臺(tái)灣正式成為我國一部分的開始。 黃河流域的各族人民長期生活在一起,日常的接觸和頻繁的交往,在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響,逐漸融合。 ( 2) 漢化政策:學(xué)漢語;穿漢服;用漢姓;與漢族聯(lián)姻;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法。 第 2 24 課 承上啟下的魏晉南北朝文化 類別 朝代 代表人物 著作 貢獻(xiàn) 數(shù)學(xué) 南 朝 祖沖之 《綴術(shù)》 世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界一千年。 也具有很高的文學(xué)和史學(xué)價(jià)值 書畫 東晉 王羲之 《蘭亭序》 寫出的字,或端秀清新,或“ 飄若浮云,矯若驚龍 ”,《蘭亭序》有“ 天下第一行書 ”的美譽(yù),王羲之被后人稱為是“ 書圣 ”。 朝代發(fā)展順序 夏 商 西周 春秋 魏 十六國 北朝 戰(zhàn)國 秦朝 西漢 東漢 蜀 西晉 吳 東晉 南朝 12 重點(diǎn)材料解析題 一、材料解 析題 閱讀以下材料,回答問題。 —— 恩格斯 ①人類是由什么進(jìn)化來的? 人類是由類人猿進(jìn)化來的。類人猿經(jīng)過漫長的勞動(dòng),演變、進(jìn)化,發(fā)展成現(xiàn)代人 ③舉例說明人與動(dòng)物的根本區(qū)別。會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別 . 二、材料分析題 武官村大墓是王陵之一。槨室頂上的墓室兩側(cè),埋著 41 個(gè)殉葬人,??墓室的上層,整齊排列著 30 多個(gè)面向中央的被斬下來的人頭。生命毫無保證。奴隸社會(huì)是殘酷的。 ①引文出自哪一本古書?此書中記錄的是誰的學(xué)說? 《道德經(jīng)》,記錄的是老子的學(xué)說 ②引文中包含著什么哲學(xué)思想? 一切事物都包含有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化?!? 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!? ①引文中的“子”指的是誰? 孔子 ②上述引文包含了哪些有益的教育思想? 孔子提倡要謙虛好學(xué),要有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)思結(jié)合。所不去者,醫(yī)藥、卜筮、種樹之書?!? —— 《史記) ③秦始皇這些措施有什么影響? (加強(qiáng)了思想控制,有利于維 護(hù)中央集權(quán);但同時(shí)摧殘了文化,給我國古代文化造成了莫大的損失) 五 、識(shí)圖題 觀察下圖,請(qǐng)回答: (1)漢初的分封和西周的分封有何不同?二者所起的作用怎樣? 相同點(diǎn): :均為鞏固中央政權(quán)。 :在封地上享有很大的權(quán)利,實(shí)際上形成獨(dú)立的王國。 :最后均有叛亂。 :對(duì)于王國叛亂進(jìn)行了堅(jiān)決的鎮(zhèn)壓,解決了王國問題。兩人都是我國封建時(shí)代的重要的君主;都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán);這些制度對(duì)后世影響巨大且對(duì)封建社會(huì)歷史起了推動(dòng)作用;“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。 秦皇指秦始皇 (嬴政) 漢武 指漢武帝 (劉徹) 唐宗指唐太宗 (李世民) 宋祖 指宋太祖 (趙匡胤)① 圖中是什么人?秦始皇 ②簡單介紹他 的歷史功績。 (2)廢分封,立郡縣 (3) 統(tǒng)一 貨幣、度量衡 (4)統(tǒng)一文字 (5)修筑靈渠
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