【摘要】森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例第2課時亞馬孫開發(fā)計劃及雨林的前途學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?;厩闆r,掌握熱帶雨林開發(fā)性保護措施。,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.雨林被毀的原因根本原因:人口增長和①____________導(dǎo)致發(fā)展需求。人類的開發(fā)
2024-12-29 09:33
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點探究要點以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護措施。1.了解森林的意義、分布及減少的趨勢。2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解
2024-12-07 04:59
【摘要】以亞馬孫熱帶雨林為例森林的開發(fā)和保護?1、森林的作用?2、森林的分布?3、森林被破壞的危害?4、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)自然資源環(huán)境資源亞寒帶針葉林熱帶雨林1、2、3、4、一.森林的作用、分布、破壞后的危
2025-05-18 06:09
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護─以亞馬孫熱帶林為例教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:?1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源?2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性?3.了解雨林開發(fā)的背景和原因二、過程與方法:?1.通過活動分析雨林環(huán)境效益問題、學(xué)會解決問題的方法?2.通過討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題,培養(yǎng)知識
2024-12-08 11:56
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例森林--“大自然的總調(diào)度室”一、森林的作用氣---調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分美---美化環(huán)境1、自然資源---2、環(huán)境資源---水---涵養(yǎng)水源、保持水土物---繁衍物種、維護生物多樣性凈---凈化空氣塵---吸
【摘要】一、森林的生態(tài)環(huán)境效益和經(jīng)濟效益二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)三、雨林生態(tài)的脆弱性森林的開發(fā)和保護以亞馬孫熱帶雨林為例四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響五、雨林的的困境與出路——開發(fā)還是保護森林別稱森林效益天然凈化器或吞碳吐氧機天然吸塵器吞水吐雨器天然蓄水池過濾器
2025-05-16 01:52
【摘要】考技案例導(dǎo)析考能提升演練限時規(guī)范訓(xùn)練考基知能突破基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)第節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例森林資源及現(xiàn)狀考技案例導(dǎo)析考能提升演練限時規(guī)范訓(xùn)練考基知能突破考技案例導(dǎo)析考能提升演練限時規(guī)范訓(xùn)練考基知能突破熱帶雨林考技案例導(dǎo)析考能
2024-12-11 05:53
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例一、森林的重要性§森林既是一種自然資源,也是一種環(huán)境資源!——為什么這么說?1、自然資源§森林可以為人類提供大量的木材和林產(chǎn)品?!焐质侵匾脑旒堅虾突ぴ稀!炝謪^(qū)有大量的動植物和珍貴的藥材。2、環(huán)境
2025-02-04 14:53
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例選擇題(每小題4分,共60分)(2021·成都二診)下圖為世界六大洲林地、耕地和草地三種農(nóng)業(yè)用地占本洲土地總面積的比重。讀圖回答1~2題。①②③代表的土地類型依次是()、耕地、草地、林地、草地、草地、林地、耕地、林地,③所示的農(nóng)
2024-12-18 22:10
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例森林--“大自然的總調(diào)度室”(一)作用:調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土、繁衍物種、維護生物多樣性、凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、防風(fēng)固沙、減弱噪聲……(二)現(xiàn)狀:1、覆蓋率:目前世界森林覆蓋率僅為30%一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀思考
2024-08-23 07:51
【摘要】2、2森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性3.了解雨林開發(fā)的背景和原因課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)與分布(1).森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室(2)現(xiàn)存原始森林的分布原始森林集中分布區(qū):①
2024-12-22 09:01
【摘要】森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例一棵50年的樹價值幾何?一棵50年的樹:經(jīng)濟價值:300美金生態(tài)價值:202200美金一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀森林的生態(tài)效益調(diào)節(jié)氣候穩(wěn)定大氣成分涵養(yǎng)水源保持水土防風(fēng)固沙繁衍物種保持生物多樣性……全
2025-06-20 23:51
【摘要】2022/2/5第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例2022/2/5一、荒漠化1.概念:發(fā)生在、地區(qū)及一些地區(qū)的土地退化。2.實質(zhì):是等自然因素與人類
2025-01-23 14:01
【摘要】章末整合提升城市化作為當(dāng)代城市發(fā)展的突出特征之一,歷來受到命題者的高度關(guān)注。在近幾年各地高考地理卷和文綜卷中,一直被作為一個重要的考點而得到充分的重視。試題材料中城市化部分多結(jié)合生產(chǎn)、生活實踐,聯(lián)系當(dāng)前或歷史上城市發(fā)展素材,分析比較兩種經(jīng)濟類型國家的城市化差異;分析具體國家和地區(qū)城市化進程的差異及原因;分析某一國家在不同歷史時期的城市化特征及原因;分析某一區(qū)
2025-01-24 13:33
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,掌握森林的保護性開發(fā)措施。課時2亞馬孫開發(fā)計劃及其影響雨林的前途——開發(fā)還是保護?亞馬孫開發(fā)計劃及其影響?雨林的前途——開發(fā)還是保護?課堂小結(jié)?課堂檢測1.雨林破壞(1)根本原因:當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國家的①
2024-12-08 14:20