20xx年民辦學校工作總結(精選多篇)-閱讀頁
2024-11-02 13:48本頁面
【正文】 勤。 2)每月一次考核檢查。 3)重點檢查了 “ 五環(huán)節(jié) ” 教學法的落實情況。 5）加強檢查，及時反饋。 組織提倡班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。 組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任工作考核。指 導學生會同學開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學生會的作用。班教育組成員負責一個班的全面管理，級部組長、包級主任負責級部管理。落實 “ 導師制 ” ，班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導學生的學習和生活。 2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍。 5）為實 現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標，把高考任務分解到每個班，確定重點學生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。（有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。組織安排六輛大客車運送學生高考，分管領導和班主任跟車帶隊，每一場為每名學生準備一瓶礦泉水，細心關注到學生學習與生活的一點一滴，保證了每名學生輕松進
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