西餐廳暑假工社會實踐-閱讀頁
2025-01-23 10:57本頁面
【正文】 么熟練的在西餐廳鋪臺布 .擺刀叉 ,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣 ,是那么的叫人印象深刻 . 在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。第一個是 “ Menu” (菜單 ) ，第二個是“ Music” (音樂 ) ， 第三個是“ Mood” (氣氛 )，第四個是“ Meeting” (會面 )，第五個是“ Manner” (禮俗 )，第六個是“ Meal”(食品 )，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。 在 XXX 實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供 溫馨細微 ,物有所值 的服務 .還有就是典雅淳美的美國西部音樂 ,韻味悠長的咖啡 ,以及聞名遐邇的菲力牛排。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少 ,感觸也頗多 ,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務 ,就是要充分讀懂客人的心 ,充分理解客人的需求 ,甚至是超越客人的期望 ,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務 ,高層次的滿足客人的需求 ,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望 .有人說服務是個即時的工作，過去了 就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難 ，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為 自己書寫一份滿意的答卷?? 在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育 ,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種 良好形式。 學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培 養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。 這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。 這 次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自
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