6-專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表教師使用-閱讀頁
2024-11-02 11:40本頁面
【正文】 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任、數(shù)學(xué)教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任、數(shù)學(xué)教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主 任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 數(shù)學(xué)教學(xué)、該班班主任 、數(shù)學(xué) 教研組長 同校同年級考試第一名、評為縣優(yōu)秀教師。 同校同年級考試第二名，班風(fēng)好。 縣評比該科位于第 8名、班風(fēng)好。 同校同年級考試第一名，班風(fēng)好。 縣評比該科位于第 5名、班風(fēng)好。 縣評比該科位于第 18名、班風(fēng)好。 同校同年級考試第一名，班風(fēng)好。 同校同年級第二名，班風(fēng)好。 縣統(tǒng)考第 11名，班風(fēng)好。 同校同年級考試第一名，班風(fēng)好。 同校同年級考試第一名，班風(fēng)好。努力踐行“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，忠誠人民教育事業(yè) ，依法從教，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，服從組織安排，處處顧全大局 。品德言行堪稱師表。 該同志長期從事初中各年級 數(shù)學(xué) 教學(xué)工作，不斷更新教育理念，努力提高自身的業(yè)務(wù) 能力 ，積極探究新教法，業(yè)務(wù)水平不斷提高 ，教學(xué)環(huán)節(jié)扎實認真 。同時還撰寫了大量的論文，受到了不同級別的表彰。多次得到學(xué)校、區(qū)、縣的表彰。其師德師風(fēng)得到了社會、學(xué)校、家長的廣泛認可。無違紀違規(guī)和超計劃生育記錄。任職期滿綜合考核為“優(yōu)秀”。 多次被評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。 經(jīng) 2020年 10月 20日至 2020年 10月 24日，在校內(nèi)對該同志的基本情況及個人業(yè)績 貢獻 進行公示，公示期間無任何異議。 公 章 負責(zé)人： 2020年 10月 25日 呈 報 單 位 意 見 主管部門或縣人事職改部門意見 負責(zé)人： 公章 年 月 日 市、地、 州或省級部門意見 負責(zé)人： 公章 年 月 日 評 審 審 批 意 見 專家評議組或同行專家意見 簽 字： 年 月 日 評審組織意見 總?cè)藬?shù) 參加人數(shù) 表 決 結(jié) 果 備 注 贊成人數(shù) 反對人數(shù) 主任簽字： 公 章 年 月 日 人事或職改部門審批意見 負 責(zé) 人： 公 章 年 月 日
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