學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)?？缭桨l(fā)展的突破口-閱讀頁
2025-01-23 01:51本頁面
【正文】 國主義教育 、 文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 ， 切實提升了學(xué)生的理想抱負水平和文明習(xí)慣素養(yǎng) ?有計劃地安排開展每學(xué)期 2周以上內(nèi)容豐富多彩 、 形式活潑多樣的校外實踐活動；積極組織學(xué)生開展科技 、 文體等課外興趣小組活動 ?學(xué)校精心組織 “ 藝術(shù)節(jié) ” 、 “ 體育節(jié) ” 、 “ 科學(xué)節(jié) ” 三節(jié)活動 ， 每年一大節(jié) ， 三年一循環(huán) 。 著力打造“敬業(yè)、和諧、研究、創(chuàng)新”的團隊精神，增強教師的主人翁精神和工作責(zé)任感，激發(fā)教師工作的主動性與創(chuàng)造性，引導(dǎo)全體教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍 整體目標(biāo) ?團結(jié)意識 ?大局意識 ?危機意識 ?爭先意識 ?主動意識 ?表率意識 “六種意識” “五種作風(fēng)” ?踏實踐行的作風(fēng) ?雷厲風(fēng)行的作風(fēng) ?動真碰硬的作風(fēng) ?一抓到底的作風(fēng) ?步調(diào)一致的作風(fēng) 我校還率先推行了人事分配制度 、干部競聘上崗制度 、 后勤服務(wù)社會化制度的改革 ， 獨創(chuàng)性地實施了名牌 、優(yōu)秀 、 特色教師 、 學(xué)科首席教師以及功勛 、 杰出 、 優(yōu)秀班主任的評選制度 ，成立了學(xué)生科學(xué)院 ， 都收到了良好的效果 。系統(tǒng)安排周末講壇、科技制作、發(fā)明創(chuàng)造、文化講座等各種社團活動，使之成為學(xué)校的特色精品課程，實現(xiàn)學(xué)生個性的張揚和特長的形成 ① 完善校學(xué)生會及各年級學(xué)生分會的功能，擴大其在校園文化建設(shè)、文明監(jiān)督等方面的影響力 ② 建立培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的長效機制，在學(xué)生中設(shè)立校長助理制和班主任助理制 ③ 進一步加強勵志教育，系列組織校長與學(xué)生對話、老師與學(xué)生對話、社會名流與學(xué)生對話、成功學(xué)生與學(xué)生對話等活動 ④ 廣泛開展豐富多彩的各項學(xué)生社團活動，組織學(xué)生干部競選，開展學(xué)生演講，組建模擬聯(lián)合國 ? 95%以上的學(xué)生進入本二以上高校深造，先后有6位學(xué)生摘取省高考狀元桂冠 ?高考綜合評價穩(wěn)居江蘇省前五名 教育教學(xué)成績： 2022年 18人 10人 12人 14人 2022年 2022年 2022年 2022年 25人 ? 1800余人次在省級以上競賽和科技發(fā)明中獲獎 ? 23名學(xué)生參加全國中學(xué)生奧賽冬令營。 學(xué)科競賽和科技發(fā)明： ? 10人次獲國家級獎 ? 32人獲省一等獎 ? 6人獲國際和全國發(fā)明金獎 ? 12人獲得國家專利 ?機器人制作比賽 2次獲得國際比賽冠軍， 8次獲得全國比賽一等獎。 管理精湛 管理理念科學(xué)化，管理策略人文化，管理過程精細化，營造民主、和諧、進取的氛圍。 培養(yǎng)教師具有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和高超的教育教學(xué)技能，形成師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、技藝精湛、科研優(yōu)良的師資隊伍。 課程有特色 突出“全面發(fā)展，學(xué)有特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，注重開發(fā)學(xué)生的多元潛能，著力構(gòu)建精品課程系列。 教師個體要實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展和素養(yǎng)提升，每一 位教師不僅要有教育能力，又要有教育個性，更要有教育思想。 文化有特質(zhì) “特質(zhì)”為特有的性質(zhì)和品質(zhì)，海中文化要進一步優(yōu)化、固化，以此熏染學(xué)生形成特有的大家氣質(zhì)和卓越的精神品質(zhì)，使之成為每一位海中學(xué)生的文化基因和獨特氣
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