【摘要】第七課個人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存生產(chǎn)力基本經(jīng)濟制度生產(chǎn)關系適應公有制為主體多種所有制共同發(fā)展分配制度??決定一、按勞分配為主體:按勞分配為主體,多
2024-10-31 21:53
【摘要】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽考向定位7、個人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關系:重點考查收入分配方式和社會公平的維護。社會公
2025-01-23 12:41
【摘要】專題三收入與分配考綱解讀考綱內容能力要求考向定位個人收入的分配分配制度理解我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性,了解按勞分配的基本內容和作用,認識生產(chǎn)要素按貢獻參與分配制度的意義,理解收入分配公平的主要表現(xiàn)和意義以及如何實現(xiàn)社會公平,理解如何處理效率與公平的關系,自覺樹立效率和公平意識。
2024-08-23 07:56
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配[2022高考導航]考綱展示命題特點核心提示分配制度配其作用配方式并存,本課主要考查分配方式、效率與公平的關系、收入分配與社會公平等知識點。,以選擇題為主,多采用時政熱點和公眾關心的熱點問題作為背景材料,考查學生對知識的理解
2025-01-24 13:51
【摘要】想一想:下列屬于哪一種分配方式(1)房租收入(2)國有企業(yè)發(fā)給工人的獎金(3)私營、外資企業(yè)發(fā)給勞動者的工資(4)發(fā)明專利收入(5)銀行存款利息收入(6)股份合作制企業(yè)職工按
2024-12-13 14:13
【摘要】第七課 個人收入的分配 .分配制度:生產(chǎn)決定分配;按勞分配及其作用;我國多種分配方式并存?!?效率與公平:收入分配方式對效率、公平的影響;提高效率、促進公平。.個人收入分配方式的選擇可以根據(jù)人們的主觀愿望。( × ).企業(yè)工人的工資、獎金屬于按勞分配。( × ).生產(chǎn)資料公有制是實行按勞分配的物質基礎。( × ).居民存款儲蓄
2025-05-27 01:27
【摘要】《經(jīng)濟生活》復習考點:㈠個人收入的分配考點1按勞分配為主體在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應地就必然實行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則。它的基本內容和要求是:在公有制經(jīng)濟中,
2025-01-23 16:51
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配考綱展示自主學習考點透析易錯題集熱點聚焦1.分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用★我國多種分配方式并存★2.效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響提高效率,促進公平分配制度1.生產(chǎn)決定分配
2025-01-23 19:12
【摘要】第七課個人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存一、選擇題,按勞分配是社會主義制度下個人消費品分配的基本原則,這是由客觀的經(jīng)濟條件決定的。這里的“客觀條件”是指()①社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善②社會主義公有制條件下的生產(chǎn)力發(fā)展狀況③生產(chǎn)資料公有制在我國經(jīng)濟成分中占主體地位④我國社會主義初級階段多樣
2024-12-18 22:08
【摘要】第七課個人收入的分配一、選擇題(每小題4分,共60分)1.2021年9月16日,胡錦濤主席在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級會議開幕式上提出,要實現(xiàn)包容性增長,包容性增長是實現(xiàn)共同富裕、促進社會和諧穩(wěn)定的題中應有之義。如果貧富差距越拉越大,勢必影響社會的穩(wěn)定發(fā)展,不利于調動一切積極因素建設我們的國家。造成貧富差距的原因是,我們的改革不
2024-12-22 08:35
【摘要】青銅峽市一中劉建玲1、按勞分配為主體按勞分配存在的范圍是公有制經(jīng)濟中,國家機關、公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中職工的工資、獎金、津貼。公有制控股的股份制企業(yè)中職工的工資、獎金、津貼。農(nóng)村經(jīng)濟中的承包集體土地都屬于按勞分配——社會主義公有制經(jīng)濟中分配的基本原則注意:①前提:生產(chǎn)資料公有制。②尺度:勞動(包括
2024-08-24 01:32
【摘要】第七課 個人收入的分配[建知識體系][明學習目標].把握個制度——我國的分配制度.理解對關系——效率與公平的關系.掌握大措施——實現(xiàn)社會公平的三個措施[備核心素養(yǎng)].政治認同——進一步增強對我國現(xiàn)行分配制度的認同.科學精神——深入理解和把握社會主義初級階段我國分配制度實行的合理性.法治意識——依法保護自己的合法所得,依法保護各類產(chǎn)權,拒絕非法收入,
2025-05-26 22:15
【摘要】2022高考復習課件浙江省桐鄉(xiāng)市高級中學諸建華——分配制度考點點擊(1)按勞分配為主體(2)多種分配方式并存思考幾個問題1、我國的分配制度是什么?2、為什么要實行這一分配制度?3、什么是按勞分配?4、為什么要實行按勞分配?5、什么是按個體勞動成果分配?它有什么特點?6、什么
2025-01-26 14:21
【摘要】【教學設計】第七課個人收入分配第一框《按勞分配為主體,多種分配方式并存》一、教材分析根據(jù)課程標準的要求,本框主要是讓學生了解我國現(xiàn)階段的另一項經(jīng)濟制度一一分配制度。加上以前所學的我國現(xiàn)階段的所有制結構(基本經(jīng)濟制度),使學生初步認識我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度的性質和特點,明確這是建設中國特色社會主義的主要內容之
2024-12-28 18:09
【摘要】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽7、個人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關系高考復習策略
2025-06-21 00:27