高一生物細(xì)胞的癌變-閱讀頁(yè)

【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變必修1分子與細(xì)胞第6章細(xì)胞的生命歷程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問題探討教學(xué)過(guò)程知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】：?【能力訓(xùn)練點(diǎn)】：?1、通過(guò)學(xué)生在解決實(shí)際問題的過(guò)程中理解生物學(xué)的基本概念，培養(yǎng)學(xué)

2025-01-23 13:17

高一生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一、二節(jié)細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁第三、四、五節(jié)細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、原核細(xì)胞

2024-11-29 01:43

高一生物細(xì)胞的增殖-閱讀頁(yè)

【摘要】一復(fù)習(xí)提問：下圖所示序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱是什么？核膜核仁染色質(zhì)１２３４細(xì)胞壁細(xì)胞的增殖的意義和方式是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)單擊畫面繼續(xù)1、細(xì)胞增殖的意義是什么？2、真核細(xì)胞分裂的方式有幾種？閱讀提問：無(wú)絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂細(xì)胞分裂

2024-11-29 09:06

高一生物細(xì)胞的增殖-閱讀頁(yè)

【摘要】細(xì)胞的生命歷程第一節(jié)細(xì)胞的增殖問題探討（教材110頁(yè)）1、請(qǐng)推測(cè)象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何？2、生物體的長(zhǎng)大，是靠細(xì)胞的增多還是靠細(xì)胞體積的增大象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小無(wú)明顯差異既靠細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增加，又靠細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積

2024-12-01 08:53

高一生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)-閱讀頁(yè)

【摘要】歡迎光臨！復(fù)習(xí)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（一）《緊急通知！嚴(yán)防紅眼病》俗稱的“紅眼病”是傳染性結(jié)膜炎，是一種急性傳染性眼炎。根據(jù)不同的致病原因，可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類，其臨床癥狀相似，但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。青霉素對(duì)病毒有作用嗎，為什么？注：細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素通過(guò)抑制肽聚

2024-12-01 02:45

高一生物組成細(xì)胞的元素和化合物復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第二章組成細(xì)胞的元素和化合物寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1識(shí)記細(xì)胞中的元素和化合物2掌握檢測(cè)生物組織中的糖類，脂肪，和蛋白質(zhì)的方法，并學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理：生物界與非生物界

2024-11-29 01:44

高一生物走近細(xì)胞-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章：走近細(xì)胞第1節(jié)：從生物圈到細(xì)胞每個(gè)層次的名稱和概念：細(xì)胞：細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織：由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群。器官：不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)：能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)。個(gè)體：由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活

2024-11-29 01:43

高一生物細(xì)胞的增殖(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】路橋中學(xué)楊紅輝第一節(jié)細(xì)胞的增殖一、設(shè)計(jì)理念生物新課程的基本理念主要包括：面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。，建立民主、開放、科學(xué)、平等、對(duì)話、協(xié)商的新型課堂文化，體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用等1、學(xué)情及學(xué)法指導(dǎo)

2024-09-04 01:58

高一生物走近細(xì)胞-閱讀頁(yè)

【摘要】知識(shí)內(nèi)容要求細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,Ⅰ多種多樣的細(xì)胞Ⅱ用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞Ⅱ考綱要求展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1、2節(jié)從生物圈到細(xì)胞、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、從生物圈到細(xì)胞1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(1)病毒由________和_

2024-12-01 02:45

高一生物細(xì)胞呼吸-閱讀頁(yè)

【摘要】第七節(jié)細(xì)胞呼吸（生物氧化）有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同類型項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)場(chǎng)所條件產(chǎn)物分解程度能量釋放生成ATP相同點(diǎn)聯(lián)系實(shí)質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)乳酸或酒精和CO2CO2+H2O

2024-12-01 05:55

高一生物細(xì)胞概述-閱讀頁(yè)

【摘要】第4講細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)1．建立：由德國(guó)的________、______和菲爾肖共同建立。2．內(nèi)容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細(xì)胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬(wàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能(

2024-12-01 02:45

高一生物細(xì)胞增殖-閱讀頁(yè)

【摘要】第1講細(xì)胞周期與有絲分裂考綱要求1、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性Ⅰ2、細(xì)胞的有絲分裂Ⅱ考點(diǎn)1：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？（1）細(xì)胞的相對(duì)表面積與體積的關(guān)系細(xì)胞要通過(guò)它的表面不斷地和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。細(xì)胞

2024-12-01 02:45

高一生物細(xì)胞增殖-閱讀頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞增殖主講人：王哈彬1。討論：生物體是如何長(zhǎng)大的？（1）從新陳代謝角度分析：（2）從細(xì)胞變化角度分析：同化作用強(qiáng)于異化作用細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。那么細(xì)胞的數(shù)目是如何增多的呢

2024-11-29 09:06

高一生物細(xì)胞增殖-閱讀頁(yè)

【摘要】【課前自主預(yù)習(xí)】1．細(xì)胞體積增大細(xì)胞數(shù)量增多2．越小低表面積與體積3．生命活動(dòng)生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳4．細(xì)胞分裂有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂5．分裂間期分裂期DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成6．前期中期后期末期

2024-11-29 01:44

高一生物細(xì)胞復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章和第二章復(fù)習(xí)課標(biāo)要求：1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用5、說(shuō)出水和無(wú)機(jī)鹽的作用一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞1、細(xì)胞是生物體的單位和單位。2、是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但必須依賴

2024-11-29 01:44

高一生物細(xì)胞的分化課件組成人體細(xì)胞的種類有200多種(更新版)

高一生物細(xì)胞的分化課件組成人體細(xì)胞的種類有200多種(專業(yè)版)

高一生物細(xì)胞的分化課件組成人體細(xì)胞的種類有200多種(留存版)

高一生物細(xì)胞的分化課件組成人體細(xì)胞的種類有200多種-文庫(kù)吧