大氣壓強(qiáng)4(浙教版)-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)大氣的壓強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)：?1.在玻璃杯里盛滿水，在杯口覆蓋一張硬紙片，先用左手托住紙片，將杯子倒轉(zhuǎn)過來。當(dāng)左手拿開后，水是否會流出來??當(dāng)手拿開以后,水不會流出來,這是什么原因呢?2把空可樂罐用橡皮塞塞住罐口

2024-12-20 07:38

大氣壓強(qiáng)課件ppt-閱讀頁

【摘要】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動性。l地球周圍包圍著一層厚厚的空氣，叫大氣。空氣也受重力且具有流動性，那么我們周圍是否存在著各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)呢？想一想：?1、塑料掛衣鉤的吸盤貼在光滑的墻壁上，能承受一定的拉力而不脫落，是什么力量把它壓在光滑的墻上??2、用吸管吸飲料時(shí)，是什么力量使飲料上升到

2024-12-13 11:39

大氣壓強(qiáng)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)【整體構(gòu)思】，證明氣體壓強(qiáng)的一些現(xiàn)象。：托里拆利實(shí)驗(yàn)．測得一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，×105Pa。．在氣體質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，氣體壓強(qiáng)越大；當(dāng)溫度一定時(shí)，氣體質(zhì)量越大，氣體壓強(qiáng)越大。，并注意證明和利用的區(qū)別。【預(yù)習(xí)提示】。。。。【教學(xué)流程】一、學(xué)生展示,最早準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是___

2024-08-24 01:24

大氣壓強(qiáng)上課ppt課件-閱讀頁

【摘要】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周圍的大氣下一張想一想馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說明了什么？下一張（1）證明了大氣壓強(qiáng)的存在（2）并且大氣壓強(qiáng)很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋：覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了

2024-11-18 19:36

大氣壓強(qiáng)與流體壓強(qiáng)-閱讀頁

【摘要】知識梳理：一、大氣壓強(qiáng)1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓?！?．產(chǎn)生原因：因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃有浴！?．大氣壓的存在──實(shí)驗(yàn)證明：　　歷史上著名的實(shí)驗(yàn)──馬德堡半球?qū)嶒?yàn)?！　⌒?shí)驗(yàn)──覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮

2024-08-24 04:53

第3節(jié)大氣壓強(qiáng)-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理（RJ）教學(xué)課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng)，是因?yàn)橐后w具有流動性。我們生活在大氣層的底部，那大氣有沒有朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢？導(dǎo)入新課；(重點(diǎn)

2025-03-22 15:12

大氣壓強(qiáng)microsoftpowerpoint演示文稿-閱讀頁

【摘要】南和縣第三中學(xué)要現(xiàn)席學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道大氣壓強(qiáng)的存在。2、了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。地球的大氣層分布大氣壓強(qiáng)1、定義：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，也叫大氣壓3、感受大氣壓強(qiáng)生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象馬德堡半球生活中的大氣現(xiàn)象中醫(yī)拔火罐能夠?yàn)槿酥尾?，?/span>

2025-02-05 22:29

第三節(jié)大氣壓強(qiáng)-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)大氣壓強(qiáng)復(fù)習(xí)：液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因？１．受重力２．具有流動性思考：空氣也有重力，也象液體那樣具有流動性，那么空氣內(nèi)部各個(gè)方向也有壓強(qiáng)嗎？觀察身邊的一些現(xiàn)象吸鉤為什么會吸在墻上，而且能夠承受一定的拉力而不脫落？Ｐ大氣１．什么力量把雞蛋壓進(jìn)去了？２．放手后，杯中的水為什么沒有流出來？鐵桶內(nèi)放些水

2024-12-14 12:10

大氣壓強(qiáng)華師大版-閱讀頁

【摘要】1大氣壓強(qiáng)的測定2大氣壓強(qiáng)的變化3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用3大氣壓強(qiáng)地球表面包著一層厚厚的大氣1大氣壓強(qiáng)的測定托里拆利1大氣壓強(qiáng)的測定1大氣壓強(qiáng)的測定1大氣壓強(qiáng)的測定水銀柱產(chǎn)生的壓力和大氣壓產(chǎn)生的托力是相等的。問題：做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列幾

2024-11-26 16:37

大氣壓強(qiáng)2(上課用)-閱讀頁

【摘要】三、大氣壓強(qiáng)為什么會產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力的作用。。下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋：覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了解什么呢？毫無疑問大氣壓強(qiáng)的存在下一張想想看！此實(shí)驗(yàn)說明了什么？大氣壓強(qiáng)的存在！下一張瓶中的水會怎樣呢？

2024-12-23 08:42

大氣壓強(qiáng)總結(jié)課時(shí)ppt課件-閱讀頁

【摘要】課時(shí)總結(jié)2022年10月28日大氣壓強(qiáng)一、大氣壓產(chǎn)生的原因：由于空氣受到重力作用。由于氣體能流動因而空氣內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：×105Pa二、證明大氣壓的存在:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)F0p0=SπD2S=4V或s=LF0=F(勻速拉動或剛好拉動)

2025-05-14 00:00

大氣壓強(qiáng)(附答案)-閱讀頁

【摘要】一．知識梳理二．能力訓(xùn)練1．空降兵從3000m高空降落的過程中，以降落傘為參照物，空降兵是__________（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的：他受到的大氣壓__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．2．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的???????&

2024-08-24 04:36

大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)感知大氣壓的存在 2、會解釋生活中由于大氣壓作用而產(chǎn)生的一些現(xiàn)象 3、了解測量大氣壓的方法，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)...

2024-10-17 12:10

大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　【知識與技能目標(biāo)】 　　能說出大氣壓產(chǎn)生的原因，能簡單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。 　　【過程與方法...

2024-12-06 00:35

大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容分析 1課程標(biāo)準(zhǔn)解讀： 義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分，是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程。因此義務(wù)教育物理...

2024-10-28 22:50

三、大氣壓強(qiáng)(留存版)

三、大氣壓強(qiáng)-文庫吧

三、大氣壓強(qiáng)-wenkub

三、大氣壓強(qiáng)(已修改)