【摘要】第一篇:《古詩三首》教案 《古詩三首》教案 教學(xué)目標: 1、幫助學(xué)生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課...
2024-10-08 20:01
【摘要】第一篇:古詩三首 古詩三首教案示例 【教學(xué)目標】 1、會寫“洛、榆、畔、帳”4個生字。能正確讀寫“洛陽、榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦三百首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋...
2024-10-25 07:34
【摘要】第一篇:16古詩三首 16古詩三首 教學(xué)目標: 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認識“焚”,會寫“錘、鑿、焚” 3個生字。能正確讀寫“千錘萬鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬擊”等詞語。 2.引導(dǎo)學(xué)生了解詩...
2024-10-07 03:00
【摘要】第一篇:古詩三首教案 誦讀欣賞古詩《蟬》《孤雁》《鷓鴣》 一、教學(xué)目標: ,托物言志 二、教學(xué)重點: 了解古詩中景物描寫的作用以及詩人所表達的情感。 三、教學(xué)過程: (一)賞析《蟬》這首...
2024-10-08 22:27
【摘要】古詩三首教案課題課時2時間教學(xué)目標1.利用隨文識字法會認本課7個生字,會寫12個生字。2.背誦古詩,默寫《清明》。3.能借助注釋并通過想象畫面、聯(lián)系生活等方法理解詞語,進而理解古詩。4.學(xué)習(xí)一組寫中國傳統(tǒng)文化的古詩,感受節(jié)日的氣氛,傳承祖國文化。教學(xué)重
2025-04-05 20:09
【摘要】《古詩三首》教材說明本課圍繞“兒童生活”這一單元主題,選取了《牧童》、《湖上雜詩》、《稚子弄冰》三首古詩,《牧童》與《稚子弄冰》是對兒童生活場景的真實描寫,充滿了兒童的純真與爛漫,《湖上雜詩》則借景抒情,表達出作者對時光流逝的無奈,對青春的渴盼?!赌镣芬辉?,不僅讓我們感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然與恬靜,也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放
2024-12-28 10:16
【摘要】1 古詩三首〔浙教版〕 教學(xué)目標 1.使學(xué)生理解詩句的意思,了解古詩內(nèi)容;使學(xué)生了解祖國 山河的壯美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。 2.學(xué)會本課中的5個生字及新詞。 3.會背誦并默寫...
2024-09-23 04:59
【摘要】第一篇:教案1古詩三首 《古詩三首》教學(xué)設(shè)計 教者:張澤元 教學(xué)目標: 1.理解三首古詩,結(jié)合注釋或查字典、詞典,了解詩句意思。 2.多誦讀,并能展開想象,體會詩人的感情。 3.了解詩人怎...
2024-10-15 10:56
【摘要】第一篇: 教學(xué)目標: 1.學(xué)會本課的7個生字。背誦三首詩。 2.能用自己的話,說說詩句的意思,初步掌握每首古詩的主要內(nèi)容,體會詩人的思想感情。教學(xué)過程: 第一課時 課前教育: 中華民族...
2024-10-07 01:58
【摘要】第一篇:6、古詩三首教案 第6課 古詩三首 導(dǎo)入新課:領(lǐng)略過童話世界的多姿多彩,現(xiàn)在讓我們在唐朝大詩人的引領(lǐng)下一同游覽一下祖國雄偉壯麗的河山吧。讓我們來學(xué)習(xí)古詩《望天門山》、《山行》、《暮江吟》...
2024-10-08 19:45
【摘要】第一篇:古詩三首精品教案 5.古詩詞三首 《泊船瓜洲》 《秋思》 教學(xué)目標: 1.正確.流利.有感情地朗讀詩歌; 2.理解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達的情感; 3.運用所學(xué)的方法感受補充作品...
2024-10-08 22:45
【摘要】古詩三首-教學(xué)教案第一篇:古詩三首-教學(xué)教案教學(xué)要求:1、讀懂詩句,體會詩的意境和思想感情。2、學(xué)會生字新詞。3、背誦這三首詩。4、以家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光為內(nèi)容,練習(xí)寫一個片斷。教學(xué)重點:1、理解詞句,讀懂詩句。2、有感情地朗讀,背誦這三首詩。教學(xué)時間:三課時。第一課時教學(xué)目標:1、理解《江畔獨步尋花》,體會詩
2025-04-04 18:29
【摘要】5古詩三首教案第一篇:5古詩三首教案5、古詩詞三首教案教學(xué)目標:1、會讀會寫“洛、榆、畔、帳”,正確讀寫“洛陽、榆關(guān)、湖畔、千帳”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》、《秋思》。3、學(xué)習(xí)通過看注釋,查閱資料等方法理解詩詞意思。4、在抓住景物、事例想象詩境的基礎(chǔ)上體會作者的思鄉(xiāng)之情,揣摩作者
2025-04-06 00:44
【摘要】第一篇:15《古詩三首》教案 15.《古詩三首》 教材簡析: 本課編排的三首古詩《送元二使安西》《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》《賦得古原草送別》分別是唐代詩人王維、李白、白居易的著名詩作。三首詩都是描...
2024-10-07 02:27
【摘要】第9課 樂游原 李商隱 向晚①意不適②,驅(qū)車登古原③。 夕陽無限好,只是近④黃昏。 【注釋】 ①向晚:傍晚。 ②不適:不悅,不快。 ③古原:指樂游原。 ④近:快要。 【譯文】 傍...
2024-10-07 07:36