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敬業(yè)與樂業(yè)2ppt課件-閱讀頁

2024-11-18 22:12本頁面
  

【正文】 例如: “ 有業(yè)之必要 ” 1)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,人格自尊的需要; 2)身心安頓,避免無所事事、煩悶無聊; 3)生活起居規(guī)律,健康養(yǎng)生; 4)從業(yè)中的挫折磨練意志品性; 5)事業(yè)的小小成功均能帶來自信; 6)創(chuàng)造性的成就是對生命價(jià)值的最高肯定 …… 課后研討第四題。只有這樣,才能安身立命、獲得心靈的寧靜與充實(shí)。 《 禮記 》 :敬業(yè)樂群 《 老子 》 :安其居,樂其業(yè) 《 論語 》 :飽食終日,無所用心,難矣哉 朱子:主一無適便是敬 《 莊子 》 :佝僂丈人的故事 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。 意思是專一于某一件事,就是敬。 說明做事專心,就可以達(dá)到目的的道理 內(nèi)容論證方面: 【 請同學(xué)們在寫演講稿的時(shí)候特別注意演講的語言特色 】 ( 1)引用古籍名言時(shí),用通俗的口語進(jìn)行解釋; ( 2)語言通俗,如話家常; ( 3)結(jié)合演講時(shí)的情境,注意和聽眾現(xiàn)場交流。 如:孔子、朱熹、曾國藩。 探究活動(dòng) 思考:作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂業(yè)的觀點(diǎn),你最信服的是哪一點(diǎn) ?你有沒有不同意見 ?說說你持這種意見的理由。 2.人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。 4.凡職業(yè)沒有不是可敬的。 6.勞作便是功德,不勞作便是罪惡。 8.凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來和他交換。 10.從勞苦中找出快樂來。 12.每一職業(yè)之成就,離不了奮斗。 14.人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。 作業(yè): 體會演講的特色,以 “ 敬 學(xué) ” 為話題準(zhǔn)備
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