體育說課稿ppt課件-閱讀頁
2024-11-18 17:18本頁面
【正文】 形，講解武術(shù)手形要求：拳握緊，掌伸直，勾捏攏、屈腕。此練習(xí)可讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉武術(shù)手形變換的靈活性，學(xué)生相互之間可以糾正動作，為下面的游戲作好充分準(zhǔn)備。 動作手型必須正確，否則算輸。 ２、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)，教師口令、適當(dāng)巡回。練習(xí)時的方式可能簡單枯燥 ， 并且 身心 很勞累， 可能會 有部分學(xué)生覺得沒勁，練習(xí)時不認(rèn)真，因此練習(xí)前適當(dāng)進(jìn)行思想教育讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)武術(shù)主要目的是強身健體，必要時可以防身自衛(wèi)。例如：李連杰平時練習(xí)蹲馬步兩小時以上 。 預(yù)計效果：本節(jié)課目的是教會學(xué)生健身拳①－⑥動作要領(lǐng)及動作的行走路線．教學(xué)過程中，對部分學(xué)生的具體動作不到位現(xiàn)象， 可不作具體糾正，如果那樣做會耗費很多時間，但是對于重點培養(yǎng)的小助手，要注意重點指導(dǎo)培養(yǎng)，以便在以后 課堂上組織形成幫助小組，從而達(dá)到較好完成具體動作 做到位 的要求。才能在以后的對練中有更好的發(fā)揮．＂在教學(xué)過程中適當(dāng)用音樂聲集中學(xué)生注意力，增強練習(xí)過程的娛樂性．有效性 恢復(fù)身心練習(xí) 收錄機播放 “ 兔子舞 ” 音樂，活躍學(xué)生身心。 學(xué)生原地跟著教師的講解、示范進(jìn)行學(xué)習(xí)。 本課小結(jié)，布置課后作業(yè)，收還器材，宣布下課。因此，開始播放音樂時，可能就有學(xué)生能夠自己跳了。教學(xué)時，教師可以用口令：“ 左 左；右 右；前 后； go、 go、 go！ ” 進(jìn)行語言啟發(fā)式教學(xué)。
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