體育說(shuō)課稿ppt課件(完整版)
【正文】 哨音控制跑進(jìn)節(jié)奏。 ２、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)，教師口令、適當(dāng)巡回。才能在以后的對(duì)練中有更好的發(fā)揮．＂在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)用音樂(lè)聲集中學(xué)生注意力，增強(qiáng)練習(xí)過(guò)程的娛樂(lè)性．有效性 恢復(fù)身心練習(xí) 收錄機(jī)播放 “ 兔子舞 ” 音樂(lè)，活躍學(xué)生身心。教學(xué)時(shí)，教師可以用口令：“ 左 左；右 右；前 后； go、 go、 go！ ” 進(jìn)行語(yǔ)言啟發(fā)式教學(xué)。 本課小結(jié)，布置課后作業(yè)，收還器材，宣布下課。例如：李連杰平時(shí)練習(xí)蹲馬步兩小時(shí)以上 。此練習(xí)可讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉武術(shù)手形變換的靈活性，學(xué)生相互之間可以糾正動(dòng)作，為下面的游戲作好充分準(zhǔn)備。這個(gè)過(guò)程中可能還有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)，有可能影響課堂紀(jì)律。 2）了解柔韌素質(zhì)練習(xí)是學(xué)好武術(shù)的一項(xiàng)基本身體素質(zhì)，是綜合身體素質(zhì)的一項(xiàng)重要 素質(zhì)要求。此時(shí)，學(xué)生聽著音樂(lè)，學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)，身心有所興奮，有些男同學(xué)甚至相互比手劃腳（因?yàn)榍懊鎸W(xué)生已經(jīng)學(xué)了些武術(shù)基本功，有些學(xué)生小學(xué)時(shí)的武術(shù)基本功就比較好等原因）。這樣，課堂上給學(xué)生以適當(dāng)自由空間，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，自然培養(yǎng)出小助手 ,有利后面分組學(xué)習(xí) 的組織練習(xí) 。 本節(jié)課的柔韌素質(zhì)練習(xí)，主要是訓(xùn)練武術(shù)基本功，增強(qiáng)學(xué)生
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