【摘要】等腰三角形和等邊三角形教學內容:~32教材簡析:本課認識等腰三角形和等邊三角形已經它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個,讓學生量一量每個三角形各條邊的長,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是有兩條邊相等,然后概括等腰三角形的概念。接著通過用紙對折簡出等腰三角形,使學生進一步體會等腰三角形的特征。最后認識等腰三角形各部分的名稱,明確等腰三
2024-12-14 16:22
【摘要】HQEZWJL321制作名稱圖形概念性質與邊角關系判定等腰三角形ABC有兩邊相等的三角形是等腰三角形。,3.三線合一。.,。.?等邊三角形
2024-11-29 00:27
【摘要】臨海中學初二備課組觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個內角都相等,并且每一個角都等于60°.
2024-12-21 00:57
【摘要】等邊三角形義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊名稱圖形性質判定等腰三角形ABC等邊對等角三線合一等角對等邊兩邊相等兩腰相等軸對稱圖形等邊三角形:(正三角形)三條邊都
2024-12-17 23:41
【摘要】觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的一、創(chuàng)設情境,有三邊相等的三角形是等邊三角形也稱正三角形.(如圖)③等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線和底邊上的高互相重合.②等腰三角形的兩個底角相等.簡寫成“等邊對等角”.2.①等腰三角形是軸對稱圖形.可以.因為等
2024-12-28 13:22
【摘要】等腰三角形林奕娜一、教材分析《等腰三角形》是人教版義務教育教科書《數(shù)學》八年級上冊第十三章《軸對稱》第三小節(jié)第一課時的內容。等腰三角形是一種特殊的三角形,它除了具有一般三角形的所有性質外,還有許多特殊的性質,因此它比一般三角形應用更廣泛。而等腰三角形的特殊性質又與它是軸對稱圖形有關。另外,等腰三角形的性質又是研究等邊三角形、證明角相等、線段相等及直線垂直的重要依據(jù)
2025-05-02 08:21
【摘要】BS版八年級下第一章三角形的證明1等腰三角形第2課時等邊三角形的性質4提示:點擊進入習題答案顯示671235CDAAB8AA30°提示:點擊進入習題答案顯示10
2025-01-07 01:33
【摘要】第一章三角形的證明等腰三角形第4課時等邊三角形的判定1課堂講解?等邊三角形的判定?含30°角的直角三角形的性質2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升等邊三角形有哪些性質?復習回顧歸納(來自《點撥》)
2025-01-07 16:03
【摘要】第一章三角形的證明等腰三角形第2課時等邊三角形的性質1課堂講解u等腰三角形中相等的線段u等邊三角形的性質2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升等腰三角形有哪些性質?復習回顧1.等腰三角形的性質:等邊對等角.2.等腰三角形性質的推論:三線合一,即等腰三角形頂角的
【摘要】鳳臺縣第四中學鄧麗春名稱圖形性質判定等腰三角形ABC等邊對等角三線合一等角對等邊兩邊相等兩腰相等軸對稱圖形復習回顧觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的
2024-12-14 13:18
【摘要】挑戰(zhàn)站(二)「等邊三角形」的水晶進入如果你能辨別等邊三角形,就可接受挑戰(zhàn)…進入挑戰(zhàn)站(二)我怎樣才能變回王子?只要你能尋回兩粒等邊三角形的水晶,便可以變回王子。繼續(xù)請找出第一粒等邊三角形的水晶?ABC請找出第二粒等邊三角形的水晶?ABC繼續(xù)尋找水晶繼續(xù)再試
2025-08-03 02:50
【摘要】ABCC1、什么是等腰三角形?2、等腰三角形有什么性質?從邊看:等腰三角形的兩腰相等從角看:等腰三角形的兩底角相等從重要線段看:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高線互相重合AB=AC∠B=∠CD等腰三角形是軸對稱圖形三邊都相等的三角形叫等邊三角形。等邊三角
2024-12-28 02:02
【摘要】等邊三角形性質與判定【教學目標】1、理解等邊三角形是特殊的等腰三角形,是軸對稱性圖形;2、掌握等邊三角形的性質和判定,能夠利用它進行計算與說理;3、經歷等邊三角形判定方法的討論、發(fā)現(xiàn)、歸納、說理過程,初步感悟分類討論的思想.【教學重點】等邊三角形的性質和判定的掌握【教學難點】用等邊三角形的性質和判定進行說理環(huán)節(jié)過程與內容教法說明問題:等腰三
2025-05-02 07:45
【摘要】《等腰三角形》教學目標1、理解并掌握等腰三角形的判定定理及推論2、能利用其性質與判定證明線段或角的相等關系.[來源:學科網ZXXK]教學重點等腰三角形的判定定理及推論的運用教學難點正確區(qū)分等腰三角形的判定與性質能夠利用等腰三角形的判定定理證明線段的相等關系[來源:學科網ZXXK][來源:學|科|網
2024-12-10 01:42
【摘要】第一篇:《等腰三角形和等邊三角形》教學設計 《等腰三角形和等邊三角形》教學設計 南京市棲霞區(qū)攝山星城小學 葛慶婷 教學目標:,知道等腰三角形和等邊三角形的特征,并能正確判斷,認識等腰三角形的腰...
2024-11-15 00:41