雙遼市東明鎮(zhèn)中心校-閱讀頁
2024-10-31 21:02本頁面
【正文】 、新詞。 ２、四人小組自學生字，要求讀準字音，認清字形，編碼輸入。 三、檢查自學情況。 ２、指名說出形難字“嫩、鹿、酸、膝”的拆分規(guī)則及編碼。 四、初讀課文，了解大意。 ２、想想每個自然段說了什么？ ①小興安嶺像綠色的海洋。 ③小興安嶺夏天的美景。 ⑤小興安嶺冬天的美景。 鞏固學習 背誦喜歡的春景圖 8 指導背誦 檢查背誦 背誦文中喜歡的春天的圖 培養(yǎng)學生誦讀能力，積累語言 課堂小結(jié) 談收獲 2 包括內(nèi)容、方法、感悟任意一方面一句話總結(jié)自己學到的最大收獲。 二、小組自學生字、新詞。 四、初讀課文，了解大意。 評價內(nèi)容 A（ 3分） B（ 2分） C（ 1分） 積極預習 積極搜集資料 積極參加小組活動 在小組中主動發(fā)言 對小組貢獻大 與同學對話時進行了連貫交談 能聽懂別人的發(fā)言 在課堂上精神集中 想把這篇美麗的文章盡最大努力展現(xiàn)在師生面前， 讓學生感受祖國的大好河山，增強了學生愛國主義情操。我的良苦用心終于使我的課文朗誦達到 了我預期的效果。
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