【摘要】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成——全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)——高低緯度間的熱量差異大氣環(huán)流成因表現(xiàn)——赤道與極地之間的三圈環(huán)流（一）三圈環(huán)流的形成──單圈環(huán)流假設(shè)：1、地表均一；2、地球不自轉(zhuǎn)（不存在地轉(zhuǎn)偏向力）；3、太陽(yáng)直射點(diǎn)不移動(dòng)（直射赤道）。?赤道與
2025-05-19 03:24
【摘要】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶第一課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶的形成復(fù)習(xí)：熱力環(huán)流地面受熱不均空氣垂直運(yùn)動(dòng)（熱空氣上升）（冷空氣下沉）同一水平面上產(chǎn)生氣壓差空氣水平運(yùn)動(dòng)（高壓流向低壓）復(fù)習(xí)：高空和近地面的風(fēng)完成填圖冊(cè)p11第一、二題活動(dòng)：理想狀況下赤道與極地間的熱力環(huán)流熱冷冷赤道
2025-01-29 23:04
【摘要】請(qǐng)做課本P36活動(dòng)題熱冷（高）（低）這種單圈環(huán)流能不能維持下去？三圈環(huán)流的成因及分布成云致雨赤道低壓副熱帶高壓副極地低壓極地高壓30°N60°N(冷熱不均)(冷熱不均)(動(dòng)
2024-12-08 01:35
【摘要】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶●從容說課主要內(nèi)容包括氣壓帶和風(fēng)帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關(guān)鍵作用，是承前啟后的紐帶，教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面：①氣壓帶和風(fēng)帶的分布是基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)”等知識(shí)的延伸、綜合和運(yùn)用，也是學(xué)
2024-12-20 03:44
【摘要】考點(diǎn)一氣壓帶與風(fēng)帶的形成及分布1．三圈環(huán)流的形成(以北半球?yàn)槔?(1)假設(shè)地球表面均一，地球不自轉(zhuǎn)——單圈閉合環(huán)流，是在單一的水平氣壓梯度力的作用下形成的。(2)假設(shè)地球表面均一，地球自轉(zhuǎn)——三圈環(huán)流，是在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用下形成的。
2024-08-24 02:49
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)2、作用促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換，促進(jìn)了地球上的水量平衡和熱量平衡。探究問題：地球的大氣到底是怎樣有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)的？BAC
2024-12-07 03:54
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)2、大氣環(huán)流的形成A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)D海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成塊狀，形成季風(fēng)氣壓帶、風(fēng)帶南北移動(dòng)單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶0?30?N
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶課后作業(yè)一、選擇題讀下列四個(gè)地區(qū)氣壓帶和風(fēng)帶位置示意圖,完成1—?2題。1四地由南向北排序正確的是()A②①③④B②③①④C④③①② D④①③②2有關(guān)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的敘述,正確的是()A風(fēng)帶a和c之間的區(qū)域終年溫
2025-04-09 05:06
【摘要】第一篇：氣壓帶和風(fēng)帶的形成教案 地理教案 設(shè)計(jì)科目：高中地理 選自教材：人教版地理（必修1）第二章第二節(jié)課題名稱：氣壓帶和風(fēng)帶的形成授課類型：新課授課時(shí)間：40分鐘 第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶第...
2024-11-14 21:19
【摘要】“二戰(zhàn)”期間，日本釋放的眾多氫氣球炸彈，飛落到美國(guó)本土，造成美國(guó)西部森林大火，引起美國(guó)民眾恐慌?！岸?zhàn)”小故事：大家知道這些氫氣球炸彈是如何“飄”洋過海，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到美國(guó)的嗎？想一想：全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)。什么是大氣環(huán)流？第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶大氣環(huán)流特性：全球性規(guī)律性長(zhǎng)時(shí)期的平均狀態(tài)
2025-01-31 03:30
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶廈門六中地理組蔣梧州第二章地球上的大氣課件風(fēng)形成的直接原因：水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力：垂直物體水平運(yùn)動(dòng)的方向，北半球向右，南半球向左。只改變風(fēng)向,不改變風(fēng)速。復(fù)習(xí)摩擦力：與風(fēng)運(yùn)動(dòng)方向相反方向：復(fù)習(xí)在高空：因只受水平氣壓梯度
2024-12-07 20:14
【摘要】
2024-12-02 16:50
【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶（第一課時(shí)）豐臺(tái)二中周圣烘教學(xué)目標(biāo)：，按照探究的原理，推導(dǎo)氣壓帶風(fēng)帶的形成過程，并有序繪制全球氣壓帶風(fēng)帶示意圖，說出氣壓帶與風(fēng)帶的名稱及分布規(guī)律。，描述高低空氣壓高低與氣流升降的關(guān)系，說明
2024-11-29 23:42
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶第1課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶的形成學(xué)案（人教版必修1）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，氣壓帶、風(fēng)帶的名稱與分布。、風(fēng)帶的成因、季節(jié)移動(dòng)規(guī)律。氣壓帶和風(fēng)帶的形成1．大氣環(huán)流(1)概念：①________________的大氣運(yùn)動(dòng)，它反映了大氣運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)時(shí)期的②________狀態(tài)。(2)成因：③________的緯度差異，
2024-12-29 00:08
【摘要】○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ABC○○○○○○○○○○○○○○○○○
2024-12-08 09:56
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