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[工學(xué)]安徽大學(xué)高級人工智能課件-閱讀頁

2024-11-02 23:52本頁面
  

【正文】 任務(wù)的分解 ? 公共知識的導(dǎo)出 ? 討論方式 : 黑板 ? 裁決問題:如少數(shù)服從多數(shù)、加權(quán)法等 ? 驅(qū)動方式 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 36 專家系統(tǒng)設(shè)計 分為以下兩部分介紹 以設(shè)計一個基于規(guī)則的維修咨詢系統(tǒng)為例 ,說明專家系統(tǒng)的設(shè)計過程 。 ?專家知識的描述 ?知識的使用和決策解釋 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 37 ? 結(jié)論的表示 結(jié)論規(guī)定了所涉及專門知識的范圍 ? 觀測的表示 觀測是得到結(jié)論所需要的觀察或量測結(jié)果 ? 推理規(guī)則的表示 產(chǎn)生式規(guī)則是決策規(guī)則最為常用的表示形式可根據(jù)觀測和假設(shè)之間的邏輯關(guān)系分成 3類: 1) 從觀測到觀測的規(guī)則 ( FF規(guī)則 ) Fact FF規(guī)則規(guī)定那些可從已確定的觀測直接推導(dǎo)出來的觀測的真值 。 2) 從觀測到假設(shè)的規(guī)則 ( FH規(guī)則 ) Hypothesis 在許多用于分類的專家系統(tǒng)中 , 產(chǎn)生式規(guī)則可對產(chǎn)生式結(jié)論的可信程度進(jìn)行量度 。 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 38 知識的使用和決策解釋 ? 結(jié)論的分級與選擇 ? 詢問問題的策略 ? 固定的順序 ? 根據(jù)具體情況作出某種選擇 ? 決策的解釋 ? 對系統(tǒng)設(shè)計者的解釋 ? 對系統(tǒng)使用者的解釋 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 39 專家系統(tǒng)開發(fā)工具 ? 專家系統(tǒng)工具是一種更高級的計算機程序設(shè)計語言 ? 現(xiàn)有的專家系統(tǒng)工具,主要分為 : ? 骨架型工具:知識庫以外的部分; ? 語言型工具: OPS CLIPS ? 構(gòu)造輔助工具:設(shè)計輔助工具、知識獲取輔助工具 ? 支撐環(huán)境:調(diào)試、輸入輸出、解釋、知識庫編輯 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 40 1. 骨架型開發(fā)工具 ? 定義 只保留原系統(tǒng)獨立于問題領(lǐng)域知識的推理機部分形成的工具稱為骨架 ? 優(yōu)點 使用方便,節(jié)省在開發(fā)系統(tǒng)的過程結(jié)構(gòu)上的時間,提高開發(fā)效率,交互性好,提供很強的對結(jié)果進(jìn)行解釋的功能 ? 問題及缺點 不靈活 ? 實例 EMYCIN 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 41 2. 語言型開發(fā)工具 ? 與骨架型的對比 ? 優(yōu)點 結(jié)構(gòu)變化范圍廣泛,表示靈活,所適應(yīng)的范圍廣泛 ? 問題及缺點 功能上的通用性與使用上的方便性的矛盾造成一些問題和缺點 ? 實例 OPS CLIPS等 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 42 3. 構(gòu)造輔助工具 ? 主要分兩類 設(shè)計輔助工具,知識獲取輔助工具 ? 實例 AGE系統(tǒng) 、 TEIRESIAS 4. 支撐環(huán)境 ?支撐設(shè)施是指幫助進(jìn)行程序設(shè)計的工具 ?四個典型組件:調(diào)試輔助工具、輸入輸出設(shè)施、解釋設(shè)施和知識庫編輯器 2021/11/10 安徽大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 43 實例 自己研究 動物園或者其他 小結(jié) ? 首先研究了專家系統(tǒng)的基本問題 ? 接著討論了基于不同技術(shù)建立的 專家系統(tǒng) ? 第五節(jié)歸納的新型專家系 ? 第六節(jié)介紹了專家系統(tǒng)的設(shè)計 ? 第七節(jié)簡介了 4種主要開發(fā)工具
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