【摘要】我所理解的教育技術(shù)王丹目錄一、我的背景二、教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)三、我對AECT’94的理解四、在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的意義和作用五、教育技術(shù)對課程改革的影響一、我的背景:我來自吉林省通化市二道江鄉(xiāng)中心小學(xué)校,畢業(yè)于通化市師范學(xué)院
2024-10-19 03:19
【摘要】我所理解的教育技術(shù)我的背景教育技術(shù)的定義及其理解教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的情況教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生的影響我的介紹:?我叫韓笑梅,是長春市西新區(qū)第二實驗學(xué)校的一名普通教師。參加工作二十幾年了,一直工作在教育教學(xué)第一線,現(xiàn)在擔(dān)任小學(xué)四年級的語文教師。我很喜歡我現(xiàn)在的工作,喜歡我教的學(xué)生,學(xué)生們也很喜歡我。教育技術(shù)
2024-10-20 10:22
【摘要】我所理解的教育技術(shù)單位:靖宇縣龍泉中心校學(xué)科:小學(xué)美術(shù)姓名:婁俊波目錄1什么是“教育技術(shù)”?2教育技術(shù)的作用3為什么要運用教育技術(shù)?4關(guān)于教育技術(shù)學(xué)習(xí)的思考一、什么是教育技術(shù)
2024-10-20 10:07
【摘要】我所理解的教育技術(shù)吉林省臨江市新市小學(xué)數(shù)學(xué)、語文教師董艷教育技術(shù)的含義對AECT’94的教育技術(shù)的理解教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的意義教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生的影響上一頁返回下一頁教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù),通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教
2024-10-20 12:24
【摘要】我所理解的教育技術(shù)李思明吉林省舒蘭市第二十三中學(xué)一、什么是教育技術(shù)??教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù),通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理及評價,實現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實踐。?AECT’94定義:教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源的學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?AECT’04定義
2024-10-20 09:47
【摘要】我所理解的教育技術(shù)長春市寬城區(qū)柳影小學(xué)數(shù)學(xué)教師左麗娜——初識教育技術(shù)什么是教育技術(shù)?1994年,AECT對教育技術(shù)做如下定義:教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?2020年6月,AECT提出了教育技術(shù)定義的修訂草案:教育技術(shù)是通過創(chuàng)建、利用、管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過程和資源以促進學(xué)
2024-10-20 09:28
【摘要】我所理解的教育技術(shù)朝陽鎮(zhèn)東街小學(xué)劉慶男簡簡單單的我我是來自于朝陽鎮(zhèn)東街小學(xué)的一名普通教師,剛剛走上這個工作崗位我發(fā)覺自己非常喜歡這個職業(yè),雖然工作中有些許瑣碎,但每每看到孩子點滴進步、可愛的笑臉就會為自己選擇成為一名人名教師而驕傲、自豪。導(dǎo)讀一.教育技術(shù)的基本含義二.教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)三.教
【摘要】我所理解的教育技術(shù)四平市鐵西區(qū)泉溝小學(xué)商德軍我所理解的教育技術(shù)?1什么是教育技術(shù)?2教育技術(shù)的運用?3教育技術(shù)的歷史起源?4我國教育技術(shù)的發(fā)展
2024-10-20 10:11
【摘要】我所理解的教育技術(shù)制作人:譚莉自我介紹?本人來自于吉林省白山市第十六中學(xué),身為一名教師,我熱愛我的崗位,熱愛我的學(xué)生。從踏上三尺講臺的那一刻起,我就開始了這份教育工作。從教二十余年以來,我對教育技術(shù)的發(fā)展頗有感觸。什么是教育技術(shù)?一、關(guān)于
【摘要】我所理解的教育劉德明作為一名新教師有幸參加了教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn),通過對模塊一的學(xué)習(xí)讓我知道了原來在教學(xué)課堂上也可以運用這么多的現(xiàn)代化技術(shù),廣泛現(xiàn)代信息技術(shù)的使用對學(xué)生學(xué)習(xí)各科知識的興趣的培養(yǎng)也是不容忽視的。隨著教育技術(shù)的深入培訓(xùn),使我認識到社會的不斷發(fā)展、進步,教育技術(shù)在現(xiàn)代教育、教學(xué)中的應(yīng)用已是教育發(fā)展的必然趨勢。是教師專業(yè)化發(fā)展
2025-08-03 02:29
【摘要】制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”目錄:?1、教育技術(shù)的重要性?2、什么是教育技術(shù)?我對教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。?3、教育技術(shù)在教育活動中的作用。?4、教育技術(shù)在幼兒園教學(xué)中應(yīng)注意的幾點。?一、教育技術(shù)的重要性?
2024-11-06 19:04
【摘要】制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”長春市經(jīng)開區(qū)興隆山鎮(zhèn)安龍小學(xué)李玉珍第二模塊作業(yè)幼兒園骨干學(xué)習(xí)一班目錄:?1、教育技術(shù)的重要性?2、什么是教育技術(shù)?我對教育技術(shù)及AECT’94的教
2025-08-02 11:29
【摘要】國培培訓(xùn)作業(yè)——我所理解的教育技術(shù)?單位:長春市第103中學(xué)?學(xué)科:初中數(shù)學(xué)?姓名:姜煜冰123幻燈片124目錄53我來自長春市第103中學(xué),是一名數(shù)學(xué)老師,同時也是一名班主任。在近二十年的職業(yè)生涯中,我收獲著個學(xué)
2025-08-02 17:28
【摘要】我所理解的教育技術(shù)范例優(yōu)勢作用起源目錄含義返回我所理解的教育技術(shù)一、教育技術(shù)起源。二、教育技術(shù)含義。三、教育技術(shù)作用。四、教育技術(shù)的優(yōu)勢。五、教育技術(shù)應(yīng)用范例。返回一、教育技術(shù)起源我國現(xiàn)代教育技術(shù)
2025-02-04 01:09
【摘要】目錄?概念?研究教育技術(shù)的意義?教育技術(shù)的分類?提高教育技術(shù)能力的途徑?運用教育技術(shù)的反思概念?教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐。研究教育技術(shù)的意義?教師學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
2025-02-03 09:49