從看不見到聆聽與敘說-閱讀頁
2024-10-19 15:07本頁面
【正文】 ? 回應(yīng)人面對(duì)著各式各樣的性侵害被害人，卻處於不知如何將性侵害被害人處境敘述的能力。 ? 因?yàn)閾?dān)心被害人因此被指認(rèn)而再度進(jìn)入失語的局面 ? 因?yàn)楹ε抡撌龅倪^程讓失語的被害人決定繼續(xù)沈默（陳惠馨、劉仲冬對(duì)談經(jīng)驗(yàn)） 10 知識(shí)就是力量 ? 如何論述被害人處境是女性主義者要面對(duì)的課題 ? 曉丹的論文替我們創(chuàng)造一個(gè)論述的空間 ? 讓被害人不再失語 ? 讓被害人的語言被理解 ? 最重要的是找到一條論述的途徑讓被害人不會(huì)因?yàn)檎撌龆M(jìn)入被單獨(dú)「凝視」困境 ? 這是這篇論文非常重要的
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