【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，探索出長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式，進(jìn)而推導(dǎo)出正方形的面積計(jì)算公式。?，優(yōu)化長(zhǎng)方形面積的計(jì)算。？常用的面積單位有哪些？（2）常用的面積單位有：平方米、平方分米、平方厘米（1）物體表面或平面圖形的大小，叫做它們的面積。
2025-01-02 18:24
【摘要】正方形第十八章平行四邊形第1課時(shí)正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)矩形的性質(zhì)，又具有菱形的性質(zhì).的性質(zhì)解決相關(guān)證明及計(jì)算問(wèn)題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課圖片引入觀察這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？這些四邊形有什么共同特征？各邊相等，四個(gè)角都是直角……講授新課正方形的性質(zhì)合作探究
2024-08-24 09:46
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)(上)第四章四邊形性質(zhì)探索矩形、正方形（一）瑤安民族中學(xué)歐永文我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形，教室里的黑板，門(mén)窗，課桌的桌面，信封明信片等都是矩形或正方形的形狀，而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢？這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一吧！先由矩形（長(zhǎng)方形）開(kāi)始吧！
2024-12-27 16:06
【摘要】§.3正方形正方形平行四邊形菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一個(gè)角是直角矩形定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形一組鄰邊相等第十九章四邊形復(fù)習(xí)：正方形第十九章四邊形正方形是我們熟悉的幾何圖形，它的四條邊都相等，四個(gè)角都是
2024-10-19 19:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。。。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)觀察，操作掌握長(zhǎng)方形正方形的特征猜猜他們有什么特點(diǎn)？長(zhǎng)方形對(duì)邊相等長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直角正方形正方形正方形正方形
【摘要】求長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板的面積紙板長(zhǎng)5厘米，沿著長(zhǎng)邊一排可以擺5個(gè)1平方厘米的正方形5厘米紙板寬3厘米，沿著寬邊可以擺3個(gè)1平方厘米的正方形，也就是說(shuō)可以擺3排5厘米3厘米這塊長(zhǎng)方形所含的平方厘米數(shù)，正好等于長(zhǎng)和寬所含厘米數(shù)的乘積5×3=15（平方
2025-01-02 11:21
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第七單元周長(zhǎng)一、自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)舊知1．搜集各種樹(shù)葉，并在紙上用彩筆描出樹(shù)葉的邊線。2．在家中選取幾種物品，并用彩筆在紙上描出它們的邊線。一、自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)舊知3．量出一個(gè)三角板三邊的長(zhǎng)度總和，并記錄在練習(xí)本上，給爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你是怎么量的。二、自主學(xué)習(xí)、探究新知：沿三角
2024-12-11 04:01
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)靈寶市第一小學(xué)張海艷下面這些圖形,哪些是長(zhǎng)方形?哪些是正方形?31245數(shù)一數(shù):長(zhǎng)方形和正方形有幾條邊?幾個(gè)角?長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊,4個(gè)角。折一折：正方形的4條邊都相等嗎？長(zhǎng)方形呢？正方形的4條邊都相等，長(zhǎng)方形對(duì)邊
2024-12-14 16:12
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第二課大路第一小學(xué)許紅霞2022、5、21提問(wèn)：1、常用的面積單位有哪些？常用的面積單位有：平方厘米平方分米平方米一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課（能具體說(shuō)一說(shuō)并比劃一下多大是1平方厘米、1平方分米、1平方米。）一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課2、面積是
2024-12-23 12:42
【摘要】考考你：給出的是什么圖形？（長(zhǎng)方形）考考你：給出的是什么圖形？（正方形）考考你：給出的是什么圖形？（平行四邊形）考考你：給出的是什么圖形？（長(zhǎng)方形）辨一辨：（1）長(zhǎng)方形、正方形的四個(gè)角都是直角。（）√辨一辨：（2）
2025-01-01 19:45
【摘要】小明繞籃球場(chǎng)走一圈，他走了多少米？籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎？長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)它的周長(zhǎng)呢?它的周長(zhǎng)呢?能拼成不同的長(zhǎng)方形嗎?它們的周長(zhǎng)相等嗎?用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的
【摘要】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬
2025-03-08 15:38
【摘要】第三單元長(zhǎng)方形和正方形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第36～37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和正方形特征的過(guò)程，初步掌握長(zhǎng)方形和正方形基本特征。2．培養(yǎng)、操作及思維的能力。3．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。教
2024-12-14 16:57
【摘要】長(zhǎng)方形與正方形北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)寬長(zhǎng)邊?長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）角。?正方形的四條邊（），四
2025-02-04 00:40
【摘要】生活中的圖形生活中的圖形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角。認(rèn)識(shí)正方形邊邊邊邊正方形有四條一樣長(zhǎng)的邊，四個(gè)角。比較長(zhǎng)方形與正方形長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）角。
2024-12-09 02:04
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