【正文】 這段時間 增強了學生對美術(shù)學科的興趣。教案對這些初二的學生，我又是一番心情。 第八篇 :中學教育實習總結(jié) 根據(jù)省教育廳的要求，我們 03 級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進行頂崗支教的工作。我和其他 12 名同學一起被分配到海口市第七中學從事實習工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 1 充分準備，科學規(guī)劃 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 大三的時候，我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地學習了英語教學的各種理論方法和策略。使我們對?？谥袑W英語教學的現(xiàn)狀有了初步的感性認識，并在老師的指導(dǎo)下，對自己已有的教學理念進行反思。這些都為我們實習工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。而實習工作的前兩周，大家的主要任務(wù)是聽課。所以，在以后實習教學的備課中，我們能結(jié)合班級實際對教案進行修改和完善。 2 課堂教學 課堂教學是我們整個實習工作中的重點。他們?yōu)槲覀冋麄€實習工作，提供了許多幫助。另一方面，不斷給我們機會完成教學工作任務(wù)。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 在課堂教學實踐中，我們較好地遵循教育教學原則和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉教材，靈活運用教學法，關(guān)注學生動態(tài)。努力做到，教態(tài)自然，語言清晰，板書規(guī)范。 我所在實習的初一（ 8）班是一個普通班，班上學生的英語基礎(chǔ)普遍比較差，英語學習氛圍不高。而在教學過程中，我也意識到自己板書不嚴謹，教學用語不夠清 晰，教學指令有時不明確的毛病。 第九篇 :漢語言文學教育實習總結(jié) 短短一個月的實習工作很快結(jié)束了。從學校出來，再回到學校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的發(fā)展和作為一名教師的責任感。 隨著教學設(shè)施的改進，母校的教學質(zhì)量也突飛猛進，有了質(zhì)的飛躍，這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。此外，教師的無私奉獻精神在這個學校得到充分體現(xiàn)，有 60%以上的教師能夠利用休息時間對學生進行輔導(dǎo)，真可謂愛生如子。 二、思想方面 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學生感受師愛是我們的責任。 第十篇 :教育實習創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 我實習的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學習課程指導(dǎo)。 （ 2）信息技術(shù)教學工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： （ 4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。 經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學工作。記得剛開始見習時，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況?？赡墚敵跷覀冇悬c不理解。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解 這個班級，了解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我們工作的一個考驗。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。除了上課時間，我一直是跟班的。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。師生之 間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學生。 第一是預(yù)備階段。然后，認真聽指導(dǎo)老師以及其他同學上課。目的不一樣 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。實習期間，在學校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學校其他相關(guān)人員的幫助、中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習任務(wù)。 這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習學校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。 二、教學工作 實習?？傮w看來，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準確。教學基本符合新課標要求 。課外輔導(dǎo)耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。 三、他方面的工作實習。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。參與中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： “三八”學校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名 。 第十二篇 :檢察院教育實習總結(jié) 大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習。 此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。 實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識， 為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。這也許是我一個人的感覺。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導(dǎo)，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。 在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道 如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。 第十三篇 :公司教育實習總結(jié) 今年 3 月 7 日上午開始，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。 我所實習的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。公司現(xiàn)中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 有正式職工 3000 余名，先進的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有 萬平方米的高層辦公樓和 30 多萬平方米的生產(chǎn)基地；近 700 米的工作船碼頭和 4 萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達 3 億多元。 回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。同時，對公司的澆注明天 的服務(wù)品牌， 構(gòu)筑精品，造福社會 的企業(yè)使命， 務(wù)實求新、敢爭一流 的企業(yè)精神有了初步了解。 第十四篇 :本科教學教育實習總結(jié) 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 從 1990 年起，我系作為南京大學首批教改試點單位，在本科教學中率先提出并施行“ 3++”教學改革和人才培養(yǎng)模式。在“ 3++”模式中，學生教學實習是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。具體表現(xiàn)在三個方面： 運用和檢驗教學成果。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與 實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。對行政管理學專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。 預(yù)演和準備 就業(yè)工作。 （二）實習要求 實習學生具有雙重角色。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求： 以正式工作人員的身份進行實習。中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 以“旁觀者”的身份實習。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從機關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政，增強適應(yīng)能力。要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入基層，了解社會，認識國情，關(guān)注社會熱 點問題，有準備地進行 1~2 個專題的社會調(diào)研，實習結(jié)束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。 1995 年以前，嚴格按照 3++ 模式要求，安排在四年級上學期；后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學的意見后，調(diào)整為三年級下學期。 第十五篇 :音樂教育實習總結(jié) 文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學，附帶葫蘆絲銷售。我主要在教學中心實習。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常 事務(wù)的文秘。在葫蘆絲方面我還是有點自信的，大一的時候在學校藝術(shù)團開辦的葫蘆絲培訓班學過葫蘆絲，后來自己又和老師學了一段時間。 我實習的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學習教學經(jīng)驗。比如實習第二天是周六，學生很多，老師讓 我?guī)椭笇?dǎo)。這個比喻就是經(jīng)驗，教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的，而是要通過積累經(jīng)驗才可以做到。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的，因為我一直想要做一名教師，所以不論教什么，理論是一樣的。而在自己的實際教學中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。 .第一個小女孩接受的 很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習。所以對她的教學就主要側(cè)重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習。這是可以利用的。我給他安排的練習相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認真練習，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學生里進步最快的。有句話不是說：沒有笨學生，只有笨老師嘛，每個學生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據(jù)他的特點進行引導(dǎo)。 因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗，而從學生的角度，我也學到了很多東西。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識外，還有四個練習曲，學會三個就算完成入門課，其他技巧沒有要求，共三次課。而那個成年人，她的基礎(chǔ)本來就不好，我給她安排了練習，但是她回去后沒有認真練，說是工作忙。最后一個男孩子，接受能力就不錯，又很有興趣，認真做了我給他的練習，另外，由于他學的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。 一、以民為本，構(gòu)筑社會救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。為困難群眾申請臨時救助 17 人次，救助資金 萬元。我處共有低保家庭 152 戶， 286 人，發(fā)放低保金 83萬余元。為轄區(qū)沒參保人員補貼喪葬費 萬余元。完成“三無人員”工作的統(tǒng)計、上報，以及三無撫恤中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 金的發(fā)放，轄區(qū)共 12 人享受三無定期撫恤，每人每月發(fā)放金額 1223元。一是將新增的三屬人員、義務(wù)兵和在職傷殘人員的情況進行整