課程設計--學生成績管理系統(tǒng)-閱讀頁
2025-06-24 19:15本頁面
【正文】 8s, 政治 )。 printf(%12s, 平均分 )。 putchar(39。)。 printf(%8s, data[result].name)。 printf(%, data[result].math)。 printf(%, data[result].zheng)。 printf(%, data[result].mark_ave)。 putchar(39。)。 i 80。=39。 putchar(39。)。 } } /*刪除子程序 */ void delete_item(STUDENT *data, int *len) { int no, i, pos。 printf(%s\n, 輸入需要刪除的學生的學號，退出當前菜單請輸入 1.)。no)。 while( (data[pos].no != no) amp。 (pos *len) ) pos = pos +1。 16 goto lab。i *len。 *len = *len 1。 getchar()。 return。 } } /*統(tǒng)計子程序 */ void stat(STUDENT *data, int len) { int i,j。 while(1) { printf(輸入 1 統(tǒng)計某生的總分及平均分 .輸入 2 求該門課程的總平均分 .輸入 3 返回 \n)。i)。 switch(i) { case 1: { find(data, len)。 } case 2: { sum=0。 scanf(%d,amp。 for(i=0。i++) { if(j==1) { sum=sum+data[i].english。 } if(j==3) { sum+=data[i].puter。 } if(j==5) { sum+=data[i].li。 break。 } } } /*排序子程序 */ void sort(STUDENT *data, int len) { int i,j,k。 for (i=0。 i++) { for (k=i, j=i+1。 j++) if (data[k].mark_ave data[j].mark_ave) k=j。 data[i] = data[k]。 } } } /*顯示信息子程序 */ void paint() { int i。 printf(%43s\n, 菜單 )。 i 80。=39。 putchar(39。)。 printf( \t*************************\n)。 printf( \t* 學生成績管理程序 *\n)。 printf( \t* 歡迎使用程序管理 *\n)。 printf(\n)。 printf( 2 插入 \n)。 printf( 4 按學號刪除 \n)。 printf( 6 按平均分排序 \n)。 printf( 0 退出 \n)。 i= 79。=39。 putchar(39。)。 } void save(STUDENT *data, int len)//將數(shù)據(jù)保存到文件 { int i。 fp=fopen(成績統(tǒng)計表 .txt,w)。 fprintf(fp,%8s, 姓名 )。 fprintf(fp,%8s, 數(shù)學 )。 fprintf(fp,%12s, 平均分 )。 fprintf(fp,========================================================================\n)。\n39。 for (i = 0。 i++) { 19 fprintf(fp,%8d, data[i].no)。 fprintf(fp,%, data[i].english)。 fprintf(fp,%, data[i].puter)。 fprintf(fp,%\n, data[i].mark_tot)。 fclose(fp)。 getchar()。 } /*主程序 */ void main() { STUDENT data[MAXN]。 char ctrl_ch。 scanf(%c, amp。 while (ctrl_ch != 39。) { switch(ctrl_ch) { case 39。: input(data, amp。 break。239。len)。 case 39。: find(data, len)。 case 39。: delete_item(data, amp。 break。539。 break。639。 break。739。 break。\n39。 break。\n39。 scanf(%c, amp。 } } 指導教師評語： 21 課程設計報告成績： ，占總成績比例： 課程設計其它環(huán)節(jié)成績： 環(huán)節(jié)名稱： 出勤 ，成績： ，占總成績比例： 環(huán)節(jié)名稱： 上機測試 ，成績： ，占總成績比例： 總 成 績： 指導教師簽 字 ： 年 月 日
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