數(shù)電課程設(shè)計(jì)---交通燈控制器-閱讀頁(yè)
2025-06-23 14:17本頁(yè)面
【正文】 90 可以級(jí)聯(lián)，只需要 2 片即可向控制器提供 TL、 TY 的信號(hào)，倒計(jì)數(shù)可在數(shù)字顯示電路中實(shí)現(xiàn)。如圖 4 所示。 U4 由 555 定時(shí)器供給其脈沖。由于整個(gè)電路是從 28 計(jì)數(shù)，減一到 01，再恢復(fù)至 28，重新開(kāi)始計(jì)數(shù)，所以，芯片由二者的 TC 共同與非再置數(shù)。 顯示電路的設(shè)計(jì)： 采用 74LS190 進(jìn)行減計(jì)數(shù)，然后將輸出通過(guò) d 觸發(fā)器接到七段顯示譯碼器上。 計(jì)數(shù)電路調(diào)試及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 觀察數(shù)碼管的顯示情況，如果循環(huán)過(guò)后回復(fù)的話，說(shuō)明計(jì)數(shù)正常。 （ 不倒計(jì)時(shí)）可能原因可能是電路連接錯(cuò)誤，注意查線，保證線路的正確性。如果數(shù)碼管無(wú)任何顯示，可能原因是共陰極沒(méi)有接地。如果出現(xiàn)燈閃爍頻率不對(duì)，檢查秒脈沖是否正常。 四、 實(shí)驗(yàn)心得 通過(guò) 這次課程設(shè)計(jì) 我發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn)與不足 ，自己知識(shí)的漏洞，看到了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還急需提高 ，但是讓我得到多方面的提高，提高了我們的邏輯思維能力，使我們?cè)谶壿嬰娐返姆治雠c設(shè)計(jì)上有了很大的進(jìn)步，也培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)思維的能力 在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中， 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。其次，在焊接電路之前，我們必須查閱好各個(gè)芯片的引腳圖，知道一個(gè)芯片共有幾個(gè)引腳，哪個(gè)引腳該接什么。
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