【摘要】1原電池原理2原電池原理及其應用1.學習目標理解構(gòu)成原電池的條件?3.理解原電池的工作原理?了解什么是原電池?4.如何判斷原電池的正負極和電子流向?2.3⑴將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?⑵將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為
2024-10-31 21:04
【摘要】《原電池》教學設計一、教學內(nèi)容以人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書化學選修4》第四章第一節(jié)《原電池》為教材依據(jù),鞏固已學原電池的基礎知識,并進一步拓展相關概念和原理,使學生從一個更高的層次去認識和理解原電池。本課的教學力求體現(xiàn)新課程的教學理念,充分尊重學生的主體意識,調(diào)動學生學習的主動性,著眼提高學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
2024-12-19 09:59
【摘要】課題引入課題探究課題練習如何將化學能轉(zhuǎn)換成電能?將化學能轉(zhuǎn)換成電能的裝置【原電池】【探究問題】根據(jù)反應:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑設計一個原電池,并進行實驗燒杯,導線,電流計,砂紙,鋅片,銅片,硫酸溶液【實驗原理】【實驗器材】課題
2024-12-11 22:44
【摘要】哈爾濱市第三中學化學教研室蔡明宇原電池原理丹尼爾電池是如何工作的原電池在各版本教材中的沿革我在教學上的一點思考經(jīng)典珈伏尼電池的缺陷缺陷原因①效率低②電流隨時間不斷衰減①②解決方案丹尼爾電池丹尼爾電池的工作原理負極:Zn—2e-=Zn2+正
【摘要】《原電池的工作原理》微課程設計方案作者信息姓名所教學科所教學段單位名稱微課程信息主題名稱原電池的工作原理選題意圖原電池的工作原理是電化學知識的一個重點和難點。通過演示實驗學生看到的只是宏觀的現(xiàn)象,對于其微觀過程老師僅靠課本上的一張圖片進行講解,學生很難理解。制
2024-12-06 23:47
【摘要】第四節(jié)原電池原理及應用一、原電池:把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.2.電極反應式:(負極:氧化反應)Zn-2e-=Zn2+鋅片:銅片:2H++2e-=H2(正極:還原反應,但本身不反應)化學方程式:Zn+H2SO4ZnSO4+H2離子方程式:Zn+2H+
2024-10-31 11:23
【摘要】......多媒體技術(shù)應用(選修)第一章多媒體技術(shù)應用概述第一節(jié)走進多媒體世界新世紀從“多媒體”開始【教材與教學目標分析】“什么是多媒體技術(shù)”是本章第一節(jié)中第一小節(jié)的內(nèi)容,其中包括多媒體技術(shù)的概念和特征兩部分教學內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學生開始本冊書學習的一個起點,學生是否能被吸引住,關系到學生對本冊書的學習態(tài)
2024-08-18 07:39
【摘要】第一篇:多媒體通信技術(shù)及其應用 多媒體通信技術(shù)及其應用 摘要:多媒體技術(shù)是一種把文字、數(shù)字、圖形、圖像、聲音等幾種信息的媒體集合在一起,由計算機實施綜合控制的技術(shù)。多媒體通信是利用多種媒體—語音、...
2024-10-14 00:08
【摘要】第8章多媒體技術(shù)及其應用本章要點:◆了解多媒體技術(shù)發(fā)展的歷史、多媒體系統(tǒng)的基本構(gòu)成、視頻和音頻的數(shù)字化過程、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)及其應用的相關算法等?!羰煜こR姸嗝襟w文件、典型的數(shù)據(jù)壓縮標準,能正確區(qū)分多媒體的文件類型。◆掌握多媒體的定義及分類,能熟練使用、等常用的多媒體播放器。?
2025-01-27 20:54
【摘要】《多媒體技術(shù)及應用》復習題1.媒體分為幾類?各自包含哪些內(nèi)容?感覺媒體,能使人類聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺器官直接產(chǎn)生感覺(感知信息內(nèi)容)的一類媒體,如聲音、文字、圖畫、氣味等,它們是人類有效使用信息的形式。表示媒體,為了使計算機能有效地加工、處理、存儲、傳輸感覺媒體而在計算機內(nèi)部采用的特殊表示形式,即聲、文、圖、活動圖像等的二進制編碼表示。存儲媒體,用于存放表示媒體以便計算機
2025-04-09 00:20
【摘要】§信息表示與編碼§常用的數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)§靜態(tài)圖像壓縮標準JPEG§運動圖像壓縮編碼標準MPEG§視聽通信編碼解碼標準?傳統(tǒng)上用模擬方式表示聲音和圖像信息。l易出故障,常產(chǎn)生噪音和信號丟失,且拷貝過程中噪音和誤差逐步積累;l模擬信號不適合數(shù)字計算機加工處理。?
2025-03-08 10:48
【摘要】n當前文檔修改密碼:8362839《原電池的原理》教學案[教學目標]知識與技能:復習鞏固原電池的構(gòu)成條件、工作原理,通過進行化學能轉(zhuǎn)化為電能的探究活動和一系列設計制作原電池的活動,更深刻地認識原電池的構(gòu)造特點和工作原理,更熟練正確地書寫電極反應式。過程與方法:學生動腦設計、動手制作各種原電池,同一實驗小組成員間的相互協(xié)作,不同組間相互競爭,提供展示作品的舞
2025-07-10 02:11
【摘要】數(shù)學與計算機科學學院本科畢業(yè)論文/設計論文(設計)題目:基于PPT多媒體教學課件的設計專業(yè):計算機科學與技術(shù)班級:10數(shù)(3)學
2024-10-28 14:12
【摘要】2020/12/131原電池原理的應用鋰電池本節(jié)要討論的內(nèi)容5、原電池的應用二、金屬的腐蝕和防護一、原電池1、什么是原電池?2、構(gòu)成原電池的條件是什么?3、原電池的正負極和電子流向如何判斷?4、原電池的工作原理是什么?2020/12/133
2024-11-26 19:22
【摘要】實驗九原電池電動勢的測定及其應用目的要求1.測定Cu-Zn原電池的電動勢及Cu、Zn電極的電極電勢。2.學會一些電極的制備和處理方法。3.掌握數(shù)字示電位差計的測量原理和正確使用方法?;驹韴D9-1電池裝置示意圖可逆電池應滿足如下條件:(1)電池反應可逆,亦即電池電極反應可逆。(2)
2024-09-21 11:28