陶河鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評(píng)報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-06-12 21:48本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；今年 小學(xué)在全縣綜合評(píng)估中名列二類(lèi)地區(qū)第三名。 我鎮(zhèn)在抓好學(xué)生德、智的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊 課程 、開(kāi)足 課時(shí) ，確保學(xué)生接受全面系統(tǒng)的教育。有 計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、大膽創(chuàng)新的精神，提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、團(tuán)結(jié)合作、承受挫折等綜合能力 ，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。各中小學(xué)校認(rèn)真 抓好“兩課兩操”活動(dòng)，并相繼組建了籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)，在縣 組織的體育比賽中也取得了好成績(jī)。 教育科研是提高教育質(zhì)量、加快學(xué)校形成辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)教育 可持續(xù)發(fā)展的根本措施。 近幾年，我鎮(zhèn)教育教學(xué)科研取得了可喜的成績(jī)： 申報(bào)縣 級(jí) 教 研課題 （ ） 個(gè) ： 省級(jí) 以上發(fā)表 論文 （ ） 篇 ； 市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?（ ） 篇； 榮 獲縣 級(jí) 獎(jiǎng)勵(lì) 的論 11 文 （ ） 篇 、 優(yōu)秀 課例 （ ） 篇。我鎮(zhèn)歷來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，把它作為創(chuàng)建教育強(qiáng) 鎮(zhèn)的重中之重來(lái)抓。 為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大教師為人師表、敬業(yè)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)， 我們 有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展了一系列廣泛 、 深入 、 細(xì)致的師德師風(fēng)教育 和紀(jì)律教育月 活動(dòng)。為了鼓勵(lì)教師愛(ài)崗、敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)， 我鎮(zhèn) 利用評(píng)先、創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段，大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作 業(yè)績(jī) 突出的教師，每年教師節(jié) 都 召開(kāi)表彰會(huì) 或座談 會(huì)，表彰先進(jìn)教師，推廣優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使全鎮(zhèn)教師受到鼓勵(lì) 和鞭策，努力提高自身的品德修養(yǎng)。 建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，實(shí)施 “ 人才強(qiáng)校 ” 工程是我們工作的重中之重。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 。 通過(guò) 各種 教師培訓(xùn) 和 校長(zhǎng) 提高班學(xué)習(xí) ，一批教有特色的教師脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。 （五） 著眼未來(lái) ， 積極 構(gòu)建 全民教育體系 建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)必須 樹(shù)立終身教育理念 ,努力構(gòu)建多形式、多層次的現(xiàn)代教育體系，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求。 科學(xué) 發(fā)展幼兒教育。對(duì)此 ， 我鎮(zhèn)黨委、政府 高度重視， 積極采取有效措施，加大對(duì)幼兒教育的扶持力度 ，為 各 幼兒園排憂解難， 完善幼兒園設(shè)備設(shè)施，改善辦園條件。 同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理，建立健全幼兒園的相關(guān) 管理 制度，從 教材征訂、 教育教學(xué)管理 、衛(wèi)生保健、安全接送等各環(huán)節(jié)依照教育主管部門(mén)的要求嚴(yán)格執(zhí)行， 我鎮(zhèn)幼教事業(yè)逐步 走向 了有序化、 標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的道路。 我鎮(zhèn) 黨委、政府 認(rèn)真貫徹《教育法》和《義務(wù)教育 法》，大力抓好學(xué)前教育、九年義務(wù)教育，高質(zhì)量普及基礎(chǔ)教育。三是 積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)， 如“ 南粵會(huì)親 貧困生助學(xué)金 ” 等， 重點(diǎn) 解決 困難 家庭子女讀書(shū)費(fèi)用問(wèn)題，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。由于措施得當(dāng)，效果十分明顯 ， 小學(xué) 入學(xué)率 100%，輟學(xué)率為0； 初中入學(xué)率 100%， 初三 輟 學(xué)率 下降到 %以下 。 我鎮(zhèn)堅(jiān)持全面、科學(xué)的教育發(fā)展觀，在大力發(fā)展基礎(chǔ)教育的同時(shí)，積極發(fā)展成人教育。近年來(lái)， 受訓(xùn)人員達(dá) （ ） 人次， 培 訓(xùn)面達(dá) （ ） %，培養(yǎng)了一 大 批種 養(yǎng) 業(yè)能手 ， 輸出了一大批技術(shù)型務(wù)工農(nóng)民 。 我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，以社區(qū)為依托，以提高 村（ 居 ） 民整體素質(zhì)為宗旨，運(yùn)用多種手段抓好社區(qū)教育。我鎮(zhèn)以精神文明建設(shè)為抓手，深入開(kāi)展 衛(wèi)生 村、文明 村 的創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó) 、 守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng) 。 二是 完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)文化基礎(chǔ)設(shè)施 ， 如“村村通廣播”工程、“農(nóng)家 書(shū)屋”， 為 豐富群眾文化活動(dòng)提供良好的條件。 三、存在問(wèn)題及今后努力方向 通過(guò)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)， 我鎮(zhèn) 的 教育 工作雖然取得一定的成績(jī)，但與先進(jìn)地區(qū)相比，與 人民群眾 對(duì)優(yōu)質(zhì)教育 的需求， 還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要 表現(xiàn)在 ： 一是 教育與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍不夠協(xié)調(diào)平衡，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善，辦學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高； 二是 教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化， 高素質(zhì)教師還不多， 教科研能力有待提高；三是 實(shí)施布局調(diào)整、規(guī)?；?辦學(xué)后 ， 教育教學(xué)管理工作有待繼續(xù)加強(qiáng)，新形勢(shì)下辦大教育、辦強(qiáng)教育的能力和水平亟待提升； 四是 辦學(xué)特色還不夠鮮明和突出。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作： 履行政府責(zé)任， 繼續(xù) 加大教育投入。因此，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，要繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，努力提高教育現(xiàn)代化水平，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增加教師福利待遇，不斷縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。 堅(jiān)持 以人為本， 貫徹科學(xué) 的人才觀 、育人觀， 積極推進(jìn) 素質(zhì)教育，做到科學(xué)育人。 實(shí)施“名師 工程”， 加強(qiáng)教育 教學(xué) 科研 。 四、自評(píng)結(jié)果 對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo) 驗(yàn)收 方案》， 我們認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，自評(píng) 得 分 485 分（ 其中 政府責(zé)任 得分 148 分，支持教育 得分 127 分，發(fā)展水平 得分 210 分 ,），自評(píng)分占總分值的 97%， 各項(xiàng)必達(dá)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。 同時(shí)，敬 請(qǐng) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家， 對(duì)我們 多 提寶貴意見(jiàn)，使我鎮(zhèn)教育工作思路更 清晰 ， 成效更明顯
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