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基于web的計算機基礎(chǔ)課在線考試系統(tǒng)開發(fā)說明書-閱讀頁

2025-05-27 20:26本頁面
  

【正文】 eClickEventArgs e) {if ( == ) { (GridView1, select * from Admin order by ID DESC, ID)。% + + %39。 } } 19 if () { if ( == read[ID].ToString()) { ()。 } } else if ( == || == || == ) { ()。 } else { (insert into Admin(ID,Name,PWD,JoinTime) values (39。,39。,39。 ,39。))。 ()。 } 學(xué)生信息查詢 管理 學(xué)生信息查詢 界面展示 管理員需要查詢學(xué)生信息是會進入此頁面。 圖 53 學(xué)生信息查詢 管理 界面 20 試題信息管理 試題信息管理 界面展示 試題信息管理模塊主要由兩部分組成,試題的錄入以及試題的維護。單選題錄入界面如圖 54 單選題錄入界面 ,單選題維護界面如圖 55 單選題維護界面 圖 54 單選題錄入 界面 圖 55 單選題維護 界面 單選題錄入 功能代碼實現(xiàn) protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) { (insert into SingleProblem(c_id,Title,AnswerA,AnswerB,AnswerC,AnswerD,Answer) values(39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。))。 } } 單選題維護功能代碼實現(xiàn) protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) { if () { SingleProblem singleproblem = new SingleProblem()。//為單選題對象各屬性賦值 = 。 = 。 = 。 if (Request[ID] != null) //如果是修改題目信息 { = (Request[ID].ToString())。 } else { ()。同時試卷信息管理也可以實現(xiàn)對于生成試卷的管理。 string insertpaper = insert into TaoTi(c_id,PaperName,PaperState,JoinTime,AnswerTime,Score,teacher_id) values( + () + ,39。,39。,39。,39。, 39。,39。)。//保存試卷,并返回自動生成的試卷編號 if (afterID 0) { foreach (GridViewRow dr in )//保存試卷單選題信息 { 23 string single = insert into TaoTiDetail(PaperID,Type,TitleID,Mark) values( + afterID + ,39。, + (((Label)(Label3)).Text) + , + () + )。 } foreach (GridViewRow dr in )//保存試卷多選題信息 { string multi = insert into TaoTiDetail(PaperID,Type,TitleID,Mark) values( + afterID + ,39。, + (((Label)(Label6)).Text) + , + () + )。 } foreach (GridViewRow dr in )//保存試卷判斷題信息 { string judge = insert into TaoTiDetail(PaperID,Type,TitleID,Mark) values( + afterID + ,39。, + (((Label)(Label7)).Text) + , + () + )。 } foreach (GridViewRow dr in )//保存試卷判斷題信息 { string judge = insert into TaoTiDetail(PaperID,Type,TitleID,Mark) values( + afterID + ,39。, + (((Label)(Label24)).Text) + , + () + )。 } } 教師信息管理 教師信息管理主要實現(xiàn)對教師信息的管理以及添加、修改。對班級的添加功能如圖 510 班級添加界面,對班級的編輯功能如圖 511 班級信息編輯界面 班級信息管理界面展示 圖 510 班級添加界面 25 圖 511 班級信息編輯界面 授課分配管理 授課分配管理是為了讓老師更加明確自己所管理的范圍而制定的,主要來完成教師管理的分配任務(wù)。如圖 512 授課分配管理界面 授課分配管理界面展示 圖 511 授課分配管理界面 授課分配管理界面實現(xiàn)代碼 protected void ImageButton1_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) { string classCode = 。 i 。 classCode += ,。 (update Teacher set ClassCode=39。 where id= + )。 ()。它 是檢驗開 發(fā)工作的成功是否符合要求,軟件測試是保證軟件質(zhì)量的重要手段。 (1) 管理員 登陸模塊測試 表 61 管理員 登錄模塊的測試 欄目標題 欄目說明 測試目的 檢測登錄模塊對不同情況的輸入,能否作出正確的響應(yīng)。 期待輸出結(jié)果 當(dāng)輸入不存在的數(shù)據(jù)時,顯示錯誤提示,輸入存在的數(shù)據(jù)時,顯示正確登錄提示。 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 管理員 登陸模塊測試如圖 61 所示。 測試條件說明 用 Microsoft Visual Studio 打開 項目、啟動 SQLServer 數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)登錄成功 。輸入數(shù)據(jù)庫中不存在的數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫中存在的數(shù)據(jù),測試是否能夠查詢。 實際輸出結(jié)果 當(dāng) 輸入不存在的數(shù)據(jù)時,什么都沒顯示,輸入存在的數(shù)據(jù)時,顯示了正確查詢信息。 測試條件說明 用 Microsoft Visual Studio 打開 項目、啟動 SQLServer 數(shù)據(jù)庫 ,已經(jīng)登錄成功。 當(dāng)輸入 4 位賬號時顯示添加成功,輸入賬號不是 4 位數(shù)字時,顯示提示信息“賬號必須是 4 位。 31 測試條件說明 用 Microsoft Visual Studio 打開 項目、啟動 SQLServer 數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)登錄成功。當(dāng)輸入數(shù)據(jù)庫中沒有的信息時,查詢沒有結(jié)果 實際輸出結(jié)果 當(dāng)輸入數(shù)據(jù)庫中有的信息時,查詢成功。 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 學(xué)生信息查詢模塊 的測試 如圖 64 所示: 32 圖 64 ( 4)試題管理模塊測試 表 65 試題錄入功能 的測試 欄目標題 欄目說明 測試目的 檢測當(dāng)輸入不同題目是能否正確錄入。 測試步驟 在 試題 頁面中,分別錄入單選題、多選題、判斷題、填空題,分別輸入完整信息以及不完整信息 期待輸出結(jié)果 當(dāng)輸入完整信息信息時,錄入成功。當(dāng)輸入不完整信息信息時,顯示“不能為空”的提示 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 試題錄入功能 的測試 如圖 65 所示: 33 圖 65 34 ( 5)試卷管理模塊測試 表 66 試卷制定功能 的測試 欄目標題 欄目說明 測試目的 檢測當(dāng)設(shè)置不同試卷類型是否能正確生成試題。 測試步驟 在 試卷 頁面中,分別設(shè)定題目分數(shù)超過 100 分與不超過 100 分 在試卷頁面中,分別填寫試卷名稱和不填寫試卷名稱 期待輸出結(jié)果 當(dāng)設(shè)定的分數(shù)小于 100 分時試卷生成成功,當(dāng)設(shè)定分數(shù)超過 100分時生成失敗,顯示“分數(shù)不能超過 100 分” 提示。 實際輸出結(jié)果 當(dāng)設(shè)定的分數(shù)小于 100 分時試卷生成成功,當(dāng)設(shè)定分數(shù)超過 100 分時生成失敗,顯示“分數(shù)不能超過 100 分”提示。 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 試卷制定功能 的測試 如圖 66 所示: 35 圖 66 ( 6)教師管理模塊功能測試 表 66 教師管理模塊功能 的測試 欄目標題 欄目說明 測試目的 檢測當(dāng)添加教師信息時是否能正確添加。 測試步驟 在 教師管理添加教師信息 頁面中,分別輸入完整信息和不完整信息 期待輸出結(jié)果 當(dāng) 填寫完整信息時,教師信息添加成功,當(dāng)填寫不完整信息時,教師信息添加失敗,出現(xiàn)“必填”的信息提示 實際輸出結(jié)果 當(dāng) 填寫完整信息時,教師信息添加成功,當(dāng)填寫不完整信息時,教師信息添加失敗,出現(xiàn)“必填”的 信息提示 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 教師管理功能 的測試 如圖 67 所示: 36 圖 67 ( 7)授課分配模塊功能測試 表 66 授課分配管理模塊功能 的測試 欄目標題 欄目說明 測試目的 檢測是否能正確分配教師所管理班級。 測試步驟 在 授課分配管理 頁面中,分別選擇幾個班 級進行分配和什么都不選進行分配 期待輸出結(jié)果 當(dāng) 選擇班級進行分配時,分配成功。當(dāng)不選擇班級時出現(xiàn)錯誤,班級個數(shù)不能為 0 測試結(jié)果 ? 通過 □ 不通過 □ 無法測試 測試人員 ****** 測試日期 授課分配管理功能 的測試 如圖 68 所示: 37 圖 68 38 結(jié)束語 至此, 基于 Web 的計算機基礎(chǔ)課在線考試系統(tǒng)已經(jīng)接近尾聲了。 本 系統(tǒng)運用了 結(jié)合數(shù)據(jù)庫技術(shù)共實現(xiàn)了三個總的模塊功能:學(xué)生用戶模塊、教師用戶模塊、管理員用戶模塊。教師用戶模塊又包括:學(xué)生管理、課程管理、試題管理、試卷管理等功能、修改密碼等功能。 基于 Web 的計算機基礎(chǔ)課在線考試系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)化 與教育相結(jié)合的一個點,正式因為這樣使許多學(xué)校脫離了傳統(tǒng)的費時、費力的紙質(zhì)考試方式。 通過本次設(shè)計與開發(fā) 我不僅鞏固了自己所學(xué)的知識,更學(xué)到了自己以前沒有學(xué)到的東西。同時我體會更深的是團隊合作的精神。 39 參考文獻 [1] 趙戰(zhàn)生 , 馮登國 . 信息安全技術(shù)淺談 [ M ] . 北京 : 科學(xué) 出版社 ,1999 [2] 張華 , 張雁 ,賈志娟 . ASP 項目開發(fā)實踐 [M]. 中國鐵道出版社 ,2021 [3] 楊志姝 , 馮小飛等編著 . Asp+SQL Server 基礎(chǔ)練習(xí) +典型案例 [M]. 清華大學(xué)出
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