【正文】 5 抓好子女在家的行為習 慣 很多家長送學生上學，目標太明確，考高分，上大學是唯一的目標。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。這是非常有害的，我強調關注學生學習過程，是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。抓好子女在家的行為習慣。 要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力 在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。 不嬌慣孩子、學會對孩子說不 給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。 加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)。因為你的孩子是我的學生。以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。同時也非常感謝大家把孩子送到五中來學習，這表示你們對我們是信任的，我們將全力以赴，竭盡全力做好工作，將你們的子女 培養(yǎng)成才。 （ 1）入學即開展了軍訓活動， （ 2）我們利用升旗儀式、班會、全學年學生大會、板報、墻報等多種形式對學生的生活過程、學習態(tài)度、行為習慣等進行規(guī)范教育， （ 3）我們強化了對學生學習習慣的培養(yǎng)，注重初高中知識的銜接，使高一學生盡快適應了高中的學習生活。各位家長，目前學校可能有使您和子女不滿意的地方，我們將努力改善不足。家長一定要與班主任建立聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。 （二）學校明令禁止的事情請家長予以配合 禁止帶手機、上網、早戀 帶手機、上網、早戀并稱中學生的三大腫瘤 ，一旦染上，后果非常嚴重。但是學生帶手機弊遠遠大于利。二是在宿舍打、接電話影響大家休息。四是收到垃圾信息影響心理健康，五是容易使子女形成依賴心理大小事經常給家長打電話。因此，學校規(guī)定學生在校不準帶手機。 反對留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、在校就穿校服，整齊美觀又實用。違反了，學校將嚴肅處理。 高中的數(shù)學學習任務繁重。高一一年就要完成 4 本必修教材的學習，而目前到為止我們才結束了第一本教材《必修一》的學習。這點，很多同學都親身體會到了，也有不少家長通過各種渠道表達了相類似的感受。當然，這不等于說我們就懼怕這個學科，我們就只能望之而興嘆。其次，這是一個過程的問題。不能操之過急。 作為每日與大家一起奮斗的數(shù)學老師，看大家每天應對 9 個科目的學習負擔，堅持每天學數(shù)學、做數(shù)學，為一個個數(shù)學難點而思考鉆研，我們能深切體會到同學們的辛苦，也能深刻理解同學們在數(shù)學學習中的困惑，更為很多同學在自己的努力下取得進步而深感喜悅和欣慰。 數(shù)學老師的努力付出，寄希望于同學們能不斷進步。為此，我給同學們提出以下幾點學習建議： 喜歡數(shù)學、樹立信心。這里我想與大家分享一個故事：林肯曾在給朋友的信中講述了他幼年時的一件事：“我父親以較低的價格買下了西雅圖的一處農場，地上有很多石頭。父親說，如果可以搬走的話，原來的農場主早就搬走了，也不會把地賣給我們了。有一年父親進城買馬，母親帶我們在農場勞動 。不長時間就搬走了?！绷挚显谛诺哪┪舱f：“有些事人們之所以不去做，只是他們認為不可能。”其實對待數(shù)學學習也如此，你懼怕，你消極對待，數(shù)學中的困難就積重如山，讓你覺得無從翻越；但若你能一點點去投入，去研究，就會發(fā)現(xiàn)問題不過就是一塊塊小石頭而已。就在這么一份信心的支持下，他完成了從初中數(shù)學后進生到高中數(shù)學優(yōu)秀生的轉變，在高三時還考出過全班第一的水平。希望高一的每一位同學都樹立決心：我一定要學好數(shù)學；也希望高一的每一位同學都建立信心：我一定能學好數(shù)學！ 緊跟老師、認真落實。但同學們是否就真的落實好了呢？大家不妨反思：上課都有用心聽講、積極思考嗎？課后有及時復習當天課堂內容嗎？每天作業(yè)有沒有盡力去完成力所能及的部分？做錯的題、不會的題，老師講評后有沒有更正和反思？每個周末有沒有進行總結和梳理？就如這次模塊考試，在考前給每個同學印發(fā)了復習提綱、4 份很有針對性的甚至是高仿真度的復習卷，并都進行了反復講評。其中一個 普通班的同學和我說：之前覺得很多都不懂，后來經過考前的復習，發(fā)現(xiàn)其實函數(shù)的很多難點都解決了。所謂“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土”，學習是一個環(huán)環(huán)緊扣的積累過程，容不得一絲的馬虎與敷衍了事，老師們的精心備課是為同學們提供一個優(yōu)質的學習過程，同學們應該珍惜，并踏踏實實落實到每個點滴之處。記得在高中開學的第一節(jié)數(shù)學課，老師都給大家提出了高中的數(shù)學學習要求，并提出了要注意形成高 中的學習方法。但用這樣的習慣和方法面對高中數(shù)學學習，那肯定是要碰壁的。正確的學習方法，能讓同學們在有限的時間里獲得更多的學習成效，事半功倍。例如（ 1）上課要緊跟老師思路，積極思考，不能分神更不能睡覺；（ 2）課后復制或打印出課件以方便于復習和整理知識；（ 3）每天做作 業(yè)前應該先用 15 分鐘回顧課堂學習內容；（ 4）碰到不懂的知識點要及時去問老師、請教同學，然后從多個角度反復推敲思考；（ 5）遇到不會做的題，不宜直接抄答案，要分析卡住自己的是哪個知識點、每一步是用了什么數(shù)學原理、每個題是怎樣的思路；（ 6）周末要回顧一周所學的知識，梳理出調理，整理出框架；（ 7）注意錯題更正，分析犯錯原因，避免重復錯誤；（ 8）同學之間多研討問題，所謂“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，不同層次的同學都應該互相展開研討。當然有效的學習方 法還有很多個性的地方，需要同學們注意觀察身邊優(yōu)秀同學的做法，對比總結，并與老師交流，逐漸形成適合自己特點的有效方法。數(shù)學是一門既考察思維能力、又考察運算能力的學科。初中階段大家都過于依賴計算器，運算能力沒有得到充分的鍛煉；而高中是不允許使用計算器的，后續(xù)學習中除了數(shù)字運算，還有更復雜的純字母的代數(shù)運算，這就需要同學們樹立一個鍛煉運算能力的意識。心理學家說： 21 天可以改變一個習慣。 因為時間有限，不能很詳細的與各位同學和家長分享數(shù)學學習的更多心得體會，希望各位同學平時能主動的多與老師交流，能幫助同學們不斷進步，是我們老師的職責，更是我們老師的快樂！高中三年的學習，現(xiàn)在只是剛剛踏上征程，衷心希望同學們能以飽滿的學習熱情，嚴謹?shù)膶W習 態(tài)度、踏實的學習作風，去迎接后續(xù)更多的挑戰(zhàn)，并在一次次的突破中實現(xiàn)自我超越！ 德惠實驗中學高一家長會講話稿 數(shù)學教師：黃延紅 2021 年 11 月 26 日