【正文】 所上的公開課，受到學(xué)校老師的好評(píng)，其中，年月參加句容市小學(xué)教師品社學(xué)科光盤使用 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。我要借今天述職的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的 .機(jī)會(huì)，當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕Ｆ綍r(shí)，勤于筆耕，撰寫的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的素質(zhì)談》、《由嘴巴引發(fā)的一堂課》、《感人心者，莫乎先情》、《每一朵鮮花都是美麗的》等文章各級(jí)各類雜志上發(fā)表獲獎(jiǎng)，先后有 6 篇論文及教學(xué)設(shè)計(jì)在省、市論文評(píng)比中獲二、三等獎(jiǎng)。自己所帶班級(jí)成績(jī)有明顯進(jìn)步，多次獲?！敖虒W(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”和“教學(xué)突出進(jìn)步獎(jiǎng)”。 今后我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，會(huì)更加努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果。 英語(yǔ)教師參評(píng)小高教師 述職報(bào)告 3 本人年畢業(yè)于師范英語(yǔ)小教專業(yè)，并于年一月畢業(yè)于江蘇大學(xué)函授英語(yǔ)本科。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作責(zé)， 嚴(yán)以律己。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 對(duì)于學(xué)校分配的班級(jí)，每次遇到英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)的班級(jí)，都能在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握他們的特點(diǎn)，并且在我任教的時(shí)間內(nèi)，考試成績(jī)都有了較大的提高，有的班級(jí)由倒數(shù)第一名變成了正數(shù)第一名，屢次被學(xué)校評(píng)為“教學(xué)突出進(jìn)步獎(jiǎng)”和 :“教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)” 教育科研 教師的生命力來(lái)自教育科研，教師的未來(lái)和未來(lái)的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來(lái)。此外，本人寫的論文《游戲?qū)W單詞》在鎮(zhèn)江教育上發(fā)表，另一篇《游戲單詞 — youare黑貓 or 白貓》在教師教育上發(fā)表。一篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)。我指導(dǎo)的萬(wàn)欣然的作品《我的英語(yǔ)老師》經(jīng)過《英語(yǔ)大王》 審定，入選教育部主管，清華大學(xué)主辦，“中國(guó)期刊權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)”中。 繼續(xù)教育 本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，綜上所述，認(rèn)為我符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。 第五篇： 2021 參評(píng)小高教師述職報(bào)告 (高峻 ) 參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 寧遠(yuǎn)縣永安完?。焊呔? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) :您們好！ 我叫高峻，男， 1999 年畢業(yè)于零陵師范學(xué)校，同年 9 月參加工作，分配在寧遠(yuǎn)縣最偏僻的荒塘瑤族鄉(xiāng)荒塘完小， 2021 年 9 月調(diào)入永安完小工作至今。 15 年來(lái)，我也在不斷的成長(zhǎng)： 2021 年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師； 2021年我獲得零陵學(xué)院函授?？茖W(xué)歷； 2021 年下期被提拔為學(xué)校的教導(dǎo)主任；多次在縣、鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；主管學(xué)校教學(xué)工作 ，2021— 2021 連續(xù)三個(gè)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一直處于縣同類學(xué)校前三名；2021 年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師； 2021 年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者； 2021—2021 年，連續(xù)五年考核為“優(yōu)秀”。 一、政治思想 我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教。作為 一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我勇于開拓、大膽進(jìn)取，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。大力推進(jìn)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。本人任教數(shù)學(xué)已有 15 年，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主 任，與其父母多溝通。絕大部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃，因而教學(xué)效果比較好。 2021年下期，我縣開始實(shí)施“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，這一教學(xué)模式是在借鑒各地成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我縣的教學(xué)實(shí)際提出來(lái)的。學(xué)校把我任教的六（ 85）班數(shù)學(xué)作為實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)學(xué)科，當(dāng)時(shí)就如何對(duì)這一新的教學(xué)模式我也不知到底該如何操作，也沒有聽過這樣的課。經(jīng)過一年的實(shí)踐與探索，終于掌握了“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式的具體操作及注意事項(xiàng)，對(duì)“學(xué)、議、評(píng)、練”各個(gè)環(huán)節(jié)的含義有了很深的理解。教學(xué)效果非常好。從 2021 年下期起，全校全面實(shí)施“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，我開始在全校上示范課，研究課。教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我班聽課，給予了高度的評(píng)價(jià)。通過示范課、公開課、聽、評(píng)課在實(shí)踐上相互探討，共同提高。黃竹麗老師參加了全縣首屆教師素養(yǎng)大賽，獲得了片段教學(xué)第一名、教學(xué)反思第一名、教學(xué)技藝展示第二名、素養(yǎng)大賽綜合第一名的可喜成績(jī)。 2021 年下期，我撰寫的《“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式在農(nóng)村學(xué)校中的應(yīng) 用》獲縣二等獎(jiǎng)。所以，中師畢業(yè)的我又通過大專函授進(jìn)修。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加新課程培訓(xùn)及各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓教學(xué)視野和拓寬思維。 四、主要成績(jī) 自參加工作以來(lái)，在教育教學(xué)方面我也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，雖然算不了什么，也覺得拿不出手，但畢竟是我一路走來(lái)的一個(gè)個(gè)腳印，見證了參加工作十多年來(lái)的心路歷程。 2021 年在荒塘鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“創(chuàng)新教學(xué)”中獲數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)。 2021 年我的《圓的認(rèn)識(shí)》一課，獲寧遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程教育“模式二”小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課堂教學(xué)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 2021 年、 2021 年、 2021 年連續(xù)三年在全縣小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中，我任教的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)均排在一類完小第二名。 2021 年我的論文《數(shù)學(xué)課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生有 條理地思考問題》獲縣一等獎(jiǎng)。 2021 年被永安完小評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。 2021 年被鯉溪鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為鯉溪鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”。 2021— 2021 學(xué)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獲縣農(nóng)村一類完小第二名。 2021— 2021 學(xué)，小學(xué)畢業(yè)班水平測(cè)試，連續(xù)三個(gè)學(xué)年獲縣同類學(xué)校綜合評(píng)價(jià)第一名。 五、充滿期待 成績(jī)只是屬于過去，如果我們僅僅把目光定在眼前的這些榮譽(yù)和成績(jī)，那么我們的未來(lái)將是虛度光陰、碌碌無(wú)為。”的訓(xùn)導(dǎo)。如果教育事業(yè)工作中的我止步不前，那么我的生活一定不精彩，我也一定過得不快樂。在今后的工作中，我還要堅(jiān)持跟隨著課程改革的不斷深化，自己的學(xué)習(xí)也要逐步深入，不斷地提高自 己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，理論造詣。