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20xx學(xué)校教師工作計(jì)劃全文5篇-閱讀頁(yè)

2025-05-18 18:05本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)“縣管校聘”工作。 (三)持續(xù)發(fā)力加快實(shí)施校園文化工程。 (五)加大教育科研經(jīng)費(fèi)投入,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人人參與課題研究的新局 面。 (七)深入開展“智慧課堂”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和教學(xué)教研的深度融合。 (九)嚴(yán)格落實(shí)各類教育資助政策,大力實(shí)施陽(yáng)光招生工 程,依法保障招生區(qū)域內(nèi)適齡兒童和長(zhǎng)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體接受義務(wù)教育的權(quán)利。 三、工作內(nèi)容及措施 (一)做好疫情防控工作 嚴(yán)格按照《金川區(qū)第一小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,做好新冠肺炎疫情防控工作。積極征求全體教職工的意見建議,結(jié)合我校實(shí)際,形成新教學(xué)樓的文化建設(shè)方案,并加強(qiáng)施工期間的安全和工程質(zhì)量監(jiān)督工作。以《金川區(qū)教育云平臺(tái)建設(shè)方案》為依據(jù),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育云平臺(tái)建設(shè),升級(jí)改造部分教室的多媒體教學(xué)設(shè)施,推進(jìn)智慧課堂、同步課堂等建設(shè)。 (三)學(xué)校管理 。以開展主題教育及黨日教育活動(dòng)為載體,做到黨日活動(dòng)常態(tài)化、制度化。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。推進(jìn)“精細(xì)化管理”工程,不斷創(chuàng)新學(xué)校管理舉措,規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位,促進(jìn)學(xué) 校管理水平進(jìn)一步提升。結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各處室常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化;再次完善《金川區(qū)第一小學(xué)教師績(jī)效考核方案》《金川區(qū)第一小學(xué)高級(jí)職稱評(píng)審考核辦法》等,制定《金川區(qū)第一小學(xué)疫情防控期間教職工考勤管理辦法》,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。 。 。對(duì)分管年級(jí)、教研組每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天監(jiān)管,從早讀到放學(xué),進(jìn)行巡視檢查;二是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),實(shí)施精細(xì)化過(guò)程管理;三是加強(qiáng)過(guò)程性質(zhì)量檢析,切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作;四是建立獎(jiǎng)罰管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性;五是是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、 評(píng)課制度,帶頭參與教研活動(dòng),深入教學(xué)第一線,抽查了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,引領(lǐng)教師不斷提高。以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃指標(biāo)任務(wù)為內(nèi)容,把德育、教學(xué)、教研列入學(xué)校工作行事歷,在日?;顒?dòng)中重點(diǎn)落實(shí)德育工作中的“每月一主題”活動(dòng)、教學(xué)工作中的“三引”“四關(guān)”“五促”工作及鞏固運(yùn)用推廣英語(yǔ)“體驗(yàn)式”、“自然拼讀法”教學(xué)模式。 。 。凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開 。 10. 實(shí)施“陽(yáng)光 招生工程”,確保適齡兒童受教育權(quán)利。 (四)德育工作 ( 1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生 。 ( 2)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,每學(xué)期組織開展 2 次以上師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí),以年級(jí)組為單位,組織對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行逐一進(jìn)行摸底排查和問(wèn)卷調(diào)查(每學(xué)期 1 次以上),要求排查形式多樣,排查過(guò)程有痕跡材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、外出參觀及學(xué) 習(xí)等方式,不斷提高班主任的工作水平和能力,每學(xué)期組織班主任會(huì)議不低于 3 次;完善《班主任工作評(píng)估考核制度》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,政教處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級(jí)的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),把班級(jí)管理納入班主任、輔導(dǎo)員的各項(xiàng)考核之中。通過(guò)開展文明班級(jí)量化評(píng)比,由政教處組織值周師生民主評(píng)議,每周總結(jié)公示一次,每學(xué)期進(jìn)行匯總通報(bào)。以政教處、少先隊(duì)為主體 ,加強(qiáng)德育常規(guī)管理 ,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí) ,抓好文明禮儀教育 ,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣 ,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,形成良好的校風(fēng)。加大衛(wèi)生檢查力度 ,本學(xué)期 ,政教處將嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、安全教育等情況的檢查工作 ,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。 “每月一主題”活動(dòng) ( 1)五月份開展“善感恩, 贊人格”主題活動(dòng)。二是開展感謝學(xué)校教育我活動(dòng),可以開展"我的校園,我美化"等大掃除活動(dòng)或其他活動(dòng)。四是各班舉行”感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。主要措施:一是各班出一期慶祝六一黑板報(bào):二是各班配合學(xué)校做好手抄報(bào)、書畫展活動(dòng)等。主要措施:圍繞“七タ節(jié)、建黨節(jié)”團(tuán)圓平安、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨等主題,開展三個(gè)一活動(dòng):我當(dāng)一天家 (幫父母買菜、做飯、洗衣等 );為父母做一件事 (洗頭、洗腳、按摩等 );做一次志愿者 (清除小告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等 )活動(dòng)。 (五)教學(xué)工作 ,提高教學(xué)實(shí)效 ( 1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依法執(zhí)教。 ( 2)加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過(guò)程管理 ,細(xì)節(jié)管理 ,通過(guò)做好“規(guī)范教學(xué)引入、典型引路、教改引課”三引,嚴(yán)把“備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)”四關(guān) ,切實(shí)實(shí)行“以評(píng)促教、以研促教、以聽促教、以查促教、以培促教”五促,重點(diǎn)嚴(yán)把四關(guān),點(diǎn)點(diǎn)落實(shí) ,步步穩(wěn)扎 ,有效開展各項(xiàng)工作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照以上要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,并 不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,積極探索客觀、公正、有效的評(píng)價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。 ( 2)切實(shí)開展好“青藍(lán)工程”活動(dòng),著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。實(shí)行青年教師拜師制,充分發(fā)揮骨干教師的輻射、帶頭作用,對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。充分發(fā)掘本校人才優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的校本學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努 力提高自身的業(yè)務(wù)水平。此項(xiàng)訓(xùn)練由教導(dǎo)處、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,登記。落實(shí)體育大課間活動(dòng),各體育教師要豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),并做好義務(wù)教育階段學(xué)生體能測(cè)試工作。 ( 2)積極組織全體師生參加上級(jí)組織的各級(jí)、各類競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料 的收集、整理和上報(bào)、歸檔工作,注重過(guò)程的跟蹤與調(diào)查,資料的收集與保存。加大各功能室建管用力度。 (六)教研工作 ,提高科研能力 課題研究是教育科研工作的重點(diǎn),根據(jù)我校實(shí)際,在做好已有課題的研究工作的同時(shí)。 ,提 高課堂教學(xué)效率。各教研組要認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) ,《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。把讀教材、學(xué)教材、分析教材和觀課議課、集體備課結(jié)合起來(lái) ,通過(guò)學(xué)、議、聽、評(píng)等系列活動(dòng) ,使每一位教師切實(shí)掌握教材的教學(xué)目標(biāo)、編排理念及課型特點(diǎn) ,真正用好教材這一主要課程資源。 ( 3)豐富教研活動(dòng)形式。教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有具體的時(shí)間安排、上課教師、上課內(nèi)容、評(píng)課主持人、或?qū)W習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容等。通過(guò)教研活動(dòng)形式的多樣化 ,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念 ,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率。教研組長(zhǎng)根據(jù)要求組織本組教師進(jìn)行 集體備課。②熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、參考教師教學(xué)用書來(lái)進(jìn)行備課。④課本上也要體現(xiàn)出備課的痕跡。 ( 5)進(jìn)一步 開展小微課題研究。響應(yīng)省市區(qū)教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,積極開展 結(jié)對(duì)我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行支教幫扶活動(dòng)。 ,促進(jìn)教師成長(zhǎng) 青年教師是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,只有抓好教師培訓(xùn)才能快速促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。 (七)安全工作 ,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 繼續(xù)強(qiáng)化安全工作第一職責(zé)人的意識(shí),進(jìn)一步提高“安全工作職責(zé)重于泰山”的思想意識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對(duì)廣大師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí) “一崗雙責(zé)”制度,堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則即:“原因未查明不放過(guò)、責(zé)任人未處理不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)”,嚴(yán)格執(zhí)行安全職責(zé)追究制度。努力探索和建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上,切實(shí)將“一票否決”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)資料中,保證每周有 1 課時(shí)的安全教育時(shí)間,以增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和在 緊急狀況下的自護(hù)自救潛力, ( 1)大力開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康、防校園欺凌等作為學(xué)校安全教育的重中之重,同時(shí)也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育,以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練,提高師生的防范意識(shí)和防范潛力。 ( 2)扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案,并定期開展校園應(yīng)急處置演練。①加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生游泳安全事故的防范;一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長(zhǎng)的陪同下才能去游泳;二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當(dāng)采用具有強(qiáng)烈刺激效果的視頻提高教育的實(shí)效性;三是要向家長(zhǎng)做好宣傳教育,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪、電訪等形式,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),明確家長(zhǎng)監(jiān)管子女的職責(zé),引起家長(zhǎng)對(duì)子女安全監(jiān)護(hù)的重視;四是根據(jù)季節(jié)變化,提前發(fā)布預(yù)警,及時(shí)有效做好防溺水工作。針對(duì)我校周邊交通較復(fù)雜的實(shí)際狀況,用心采取有效措施,確保學(xué)生途中安全。二是組織好學(xué)生路隊(duì)工作。四是做好惡劣天氣的教育及家校溝通工作。 其次落實(shí)課間休息、放學(xué)時(shí)段重點(diǎn)崗位值日、值班巡邏制度,及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。 最后要高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作;有針對(duì)性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指導(dǎo)工作,重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生,加強(qiáng)心理干預(yù)和治療,切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長(zhǎng)告知制度,定期排查涉及學(xué)校和師生的矛盾、糾紛,及時(shí)化解,消除安全隱患。法制教育要堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道 。要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)守法自覺(jué)性,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān) 。 ( 3)繼續(xù)加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作 一是通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的飲食、衛(wèi)生教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)的食品、衛(wèi)生安全意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒和疫情時(shí)期的消毒工作不可懈怠。 ( 4) 加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作 學(xué)校內(nèi)部重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全、消防設(shè)備器材、線路、學(xué)生在校安全等排查,確保校園的安全。繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,用心配合有關(guān)部門整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學(xué)生的成長(zhǎng)帶給良好的環(huán)境。 ( 2)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為,同時(shí)完善物品采購(gòu)制度,根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小,做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。 ,提高節(jié)儉意識(shí) ( 1)費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長(zhǎng)審批,然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。 ( 3)做好經(jīng)費(fèi)收支情況公示。 金川區(qū)第一小學(xué) 2020年 4 月 15 日 附:金川區(qū)第一小學(xué)重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作、特色工作安排 四月份: 1. 家長(zhǎng)、學(xué)生疫情防控知識(shí)、心理教育(重點(diǎn)) 2. 語(yǔ)文小課題研討(一)(重點(diǎn)) 3. 校園欺凌事件排查(重點(diǎn)) 4. 教師信息技術(shù)培訓(xùn)(釘釘平臺(tái)培訓(xùn))(創(chuàng)新) 5. 居家學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選(創(chuàng)新) 五月份: 1. “青藍(lán)共同體”組建(重點(diǎn)) 2. 省級(jí)骨干教師引領(lǐng)課、骨干教師示范課、青年教師成長(zhǎng)課(重點(diǎn)) 3. 語(yǔ)文小課題研討(二)、數(shù)學(xué)小課題研討(一)(重點(diǎn)) 4. “學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合”教學(xué)研討(創(chuàng)新) 5. “崇尚科學(xué) 反邪拒毒”宣傳教育活動(dòng)(重點(diǎn)) 6. 學(xué)生自主管理培訓(xùn)(特色) 7. “善感恩,贊人格”主題活動(dòng)(重點(diǎn)) 六月份: 1. 省級(jí)骨干教師引領(lǐng)課、青年教師成長(zhǎng)課、科學(xué)教師探索課(重點(diǎn)) 2. 英語(yǔ)小課題研討(一、二)、數(shù)學(xué)小課題研討(二)(重點(diǎn)) 3. 英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)系列活動(dòng)(特色) 4. 教師基本功比賽(重點(diǎn)) 5. “拼才藝,善展現(xiàn)”主題活動(dòng)(三 —— 六年級(jí)語(yǔ)文
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