【正文】 不太適應(yīng)，當(dāng)天語文作業(yè)沒有做完就交上去回家了。當(dāng)時我心里害怕極了，忐忑不安，心想：“這下可糟了，文老師肯定會猛批我一頓。她的話如涓涓細流注入我的心田，我感到很慚愧，眼里含著淚水，很快補完了作業(yè)。從此以后，我刻苦勤奮學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，我的綜合素質(zhì)大大提高了。往往從我們眼皮底下溜走的小事，經(jīng)文老師一點撥，覺得是那么新鮮有趣，作文也有了豐富的素材。文老師為了調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓得高分的同學(xué)在班里朗讀，大家互相交流，共同提高。 她帶著燦爛的微笑向我們走來，說：“今天我給你們講個繪本故事，名叫《小真的長頭發(fā)》。馬老師在讀《小真的長頭發(fā)》時，聲音細細的、甜甜的，怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員！怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢！馬老師讀的時候，繪聲繪色的，真動聽！我聽得入了迷，多么想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢！馬老師讀的時候，還時不時會帶著疑惑的 樣子提些問題。馬老師見我聲音那么嘹亮，甜甜地笑了。笑的時候眼睛都瞇成一條縫了，像彎彎的月牙一樣！ 我覺得馬老師的笑容和笑聲那么甜，真稱得上是“甜老師”了！ 老師寫人作文 300 字篇 5 林老師是我敬愛的老師，她待人親切，教學(xué)有一套，會利用說故事的方式來上課，讓我們聽得津津有味，無形中吸收許多知識。 班上有些人自以為很厲害，上課做自己的事，老師苦口婆心的勸告他們，改變教學(xué)方式，讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。 老師寫人作文 300 字篇 6 我的好老師是袁老師 ————— 袁琳敏，我喜歡她說話的聲音，清亮，干凈。 有一次，因為我們班級衛(wèi)生沒搞干凈，被扣分了，袁老師很生氣，我們都非常緊張，等待袁老師的開口，終于袁老師說話了，我們在底下議論紛紛，袁老師更生氣了，用力的敲了下講臺，嚇的我們都不敢出聲了。我認真的聽著老師的聲音，慢慢知道自己 的錯誤，對不起我的袁老師。 謝謝您！袁老師，你這么的辛苦，還給我們帶來歡樂，你殷勤的付出撫育我們茁壯成長！ 讓我們衷心的喊出你 ——— 我們親愛的好老師！ 老師寫人作文 300 字篇 7 秋天到了。 逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋游。 每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當(dāng)學(xué)生走累時，老師讓他休息；當(dāng)學(xué)生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴 。 第五篇：老師寫人作文 300 字集合 精選老師寫人作文 300 字集合九篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。 老師寫人作文 300 字篇 1 上星期的一節(jié)課，林思妤的媽媽馬老師來給我們上課了。”我突然想到了，馬老師不是也有一頭長頭發(fā)嗎？馬老師的頭發(fā)長長的、密密的，只要她一轉(zhuǎn)身，就會轉(zhuǎn)動起來，漂亮極了！ 馬老師中等身材，不高也不矮，一笑就會露出她那雪白的牙齒。每當(dāng)馬老師提問時，我就會高高地舉起了手，馬老師請了我，我便胸有成竹地站起來，大聲地回答問題。 馬老師上課的時候一點也不嚴肅，整堂課都開開心心的，面帶著微笑。 蔣老師個兒不高但很漂亮，教我們班的數(shù)學(xué)，每次我很期待聽她來上數(shù)學(xué)課， 她講課可用心了，我非常喜歡見到她。 蔣老師工作很辛苦，每天早出晚歸，除了教我們班的數(shù)學(xué)以外，她還要教 305 班的數(shù)學(xué)，改作業(yè)自然要改兩個班，晚上改完作業(yè)還要準備第二天的上課內(nèi)容，休息時間很少，我非常理解她，要是這份工作落在我的身上，我準會累趴下。 親愛的蔣老師，我想對您說：“您辛 苦了。 班上同學(xué)說老師是大老虎，其實，我并不認為老師是老虎，他只有在很惱火的時候才是。同學(xué)們?nèi)肌鞍?”地慘叫起來。 這位有時的確是大老虎，很有才華、敢于創(chuàng)新的老師，他真的是大老虎嗎？ 老師寫人作文 300 字篇 4 我們的班主任眼睛十分的神奇，簡直就像一個神奇的魔法師在變魔術(shù)一樣！怎么，你們應(yīng)該很疑惑重重吧！ 一個人的眼睛怎么會很神奇，還會變魔術(shù)呢？這也太奇怪了吧！嘻嘻，就知道你們不信，那就讓我來滿足你們的好奇心，我來和你們講講吧！讓你們見識見識，我們的老師的眼睛的確很神奇呢?? 有時候老師的眼睛出來了兩朵小火星，似乎是發(fā)火了，發(fā)火的 .時候老師真是太可怕了，雖然是無聲的，但是她的眼睛表達了她一切的情緒，令人不得不戰(zhàn)栗不已；有時候老師的眼睛十分的嚴肅，只要你輕輕地掃一下我們的臉，我們都不敢看老師的眼睛，因為老師的眼睛此時緊繃著，緊緊地盯著你看讓你忍不住發(fā)毛，很是令人害怕；有時候老師的眼睛十分的溫柔，很善解人 意，似乎帶著一絲笑意，如同像和煦的春風(fēng)一樣輕輕地拂過你的心田，給了你無比的自信和信心，看著老師的眼睛大家的心情也好了起來，心曠神怡，十分的舒暢，心里甜蜜蜜的，比吃了蜜糖還甜。其中印象深刻的還屬已經(jīng)教我們?nèi)齻€年頭的語文老師 —— 戴慧萍老師。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的眼睛，說話聲音很好聽。 戴老師教學(xué)生動，上她的課，不會感到枯燥無味，課堂上她把各種詞語都分析得很詳細，同學(xué)們都聽得津津有味，大家都很積極發(fā)言。我非常喜歡戴老師，她就像我的媽媽一樣，我有什么心事和煩惱的事都會告訴老師。 這就是我的好老師，我愛您！ 老師寫人作 文 300 字篇 6 今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師?？墒撬死闲牟焕?，始終掛念著學(xué)術(shù)和學(xué)生，不僅經(jīng)常詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)生所需要的專業(yè)書，而且還自己掏錢買書送給學(xué)生。他知道我從做小說轉(zhuǎn)向做詩歌嚴重缺乏資料，就經(jīng)常幫我留意，借我的送我的，不知道有多少。就是上個星期因為膽結(jié)石住院，可是仍然心態(tài)很好，談笑風(fēng)生。 我的姥姥姥爺去世的早，沒有得到太多祖輩的疼愛，這位老師給我這種長輩的感覺，讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。我們的語文老師非常有才華，每次上語文課之前，他都會給我們講一個關(guān)于這課的故事。 我們的語文老師有一種獨特的教學(xué)方法，他為了讓我們進步，設(shè)定了進步獎。 我們的語文老師微機方面特別好，而且還是個魔術(shù)師。 我非常驚訝！我們的語文老師怎么有這么多的本領(lǐng)的本領(lǐng)呀！ 我們的語文老師非常關(guān)心差生。我們老師的孩子才上一年級，他也需要輔導(dǎo)呀！我們的老師就這樣把應(yīng)該屬于自己孩子的時間，送給了那幾位差 生。每個班都想得第一名。當(dāng)我們唱完之后，老師又把它搬了上去。 這就是我心目中的好老師 —— 語文老師。 三年級某日，交作業(yè)時，我看到了這副眼罩。那雙眼睛睜得又大又圓，天藍色，天真無邪，旁邊圍繞著許多皺紋，看上去凹凸不平，所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。 后來午休，林老師來管理我們，她讓我們背單詞，自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡?？吹侥莻€眼罩，還情不自禁地尖叫起來，將林老 師驚醒了。哈哈，你要是覺得老師戴了眼罩，啥也看不到，就大錯特錯了。是他們，給予了我們知識；是他們，教給了我們知識；是他們，向辛勤的園丁一樣，撫育著我們這些祖國的花朵。 閆老師的教學(xué)經(jīng)驗很豐富。一篇課文總是用他幽默風(fēng)趣的語言描繪得栩栩如生，總是把我們逗得開懷大笑。 李老師對我們非常有耐心。記得那一次，我去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚了我。 老師，您們就像辛勤的園丁 ，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。