【正文】 爾基說過的那樣 ——— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。 憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪? 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。我今天重新把《大學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。 近段來我竟曠課達(dá) 7 節(jié)之多，對此我深表歉意。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)老師找我談話時(shí)問我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。 一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎 一瞬間就在眼前了。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備?，F(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了，對未來感到很擔(dān)憂和迷茫。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。 于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，得過且過。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中 的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí)，讓我驚呆了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。逃課是沒有理由的，逃課是錯(cuò)誤的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的?？墒俏疫€是逃了 7 堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個(gè)人上課對您來說知識有好 處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導(dǎo)我，我對自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。 現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就沒任何理由逃課。小小的匯集才能龐大。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯(cuò)了，我逃課是很不對的。我浪費(fèi)了寶貴的資源。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。 我相信，尊師守紀(jì)會成以我個(gè)人品格的一部分！當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，違背了尊師守紀(jì)的原則。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。 如今，大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。上課！絕對不是形而上學(xué)，照本宣科。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。在中國的大學(xué)中，沒有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦 公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我錯(cuò)了，家長賺錢不容易，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易。 據(jù)上我犯的錯(cuò)誤，下面我向老師檢討如下： 思想上的錯(cuò)誤 對于 自己不是很感興趣的課程的重視不夠。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于 這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？??這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。 對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤 我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。 對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課 —— 這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。 既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。 積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。近日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。 提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大 力開展批評與自我批評。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為工商 1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我以后要尊師守紀(jì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為社會 有用之才。 我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。有事應(yīng)該先向老師請假。 對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。 學(xué)會正確處理問題。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。我一定不會再讓老師失望了。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，我逃課了。但是，浪子回頭金不換。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力學(xué)習(xí)，天天上課。雖說就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，早上刷牙時(shí)牙刷移動速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，洗臉時(shí)雙手移動速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，就肯定不會遲到。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過海，故修此書，特此表示本人認(rèn)錯(cuò)之誠意。尤其是在早讀遲到。待坐定，全體側(cè)目，評論云云，口水飛濺，好不熱鬧。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。換算為分則為 25 分鐘，換算為時(shí)則為 小時(shí)。按照此換算標(biāo)準(zhǔn)（寸光陰且理解為一分鐘），我則浪費(fèi)了廣大同學(xué)們二萬五千金 有余，如此囂張，人神共憤。 說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步，要求步伐準(zhǔn)確，哪時(shí)開始刷牙哪時(shí)開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到 秒，生怕來早了吃啞巴虧。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。來了個(gè)大變。但我卻不想說這些理由，因?yàn)槊恳粋€(gè)理由都不夠完美無暇。所以，在沒有一個(gè)天衣無縫的理由前。并希望能夠得到最寬大的處理。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質(zhì)期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼，完全沒有注意到周圍同學(xué)奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚 集。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光望去，赫然看見我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來自南極的風(fēng)，臉上掛著淡淡的微笑。這公平嗎？這民主嗎？于是把孔子教的有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？等理論全部扔至垃圾桶。同學(xué)們懾于威脅，且想起見義不為，無勇也也出自于論語。而經(jīng)過此輪，課上老師思路大亂。同學(xué)們因老師 已臨近爆發(fā)，敢想?yún)s不敢言，于是一節(jié)課基本泡了湯。 既然此節(jié)課已過，請?jiān)试S我再將《論語》搬出。這句話可謂正中下懷。用于向我教誨可謂完美無暇。特此留下此語準(zhǔn)備。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文 涵義。 子以四教：文，行，忠，信。行，指德行，也指社會實(shí)踐方面的內(nèi)容 。信，指以實(shí)之謂信，誠實(shí)的意思。卻把行，忠，信全部拋至一邊，實(shí)在慚愧難當(dāng)。默記在心，心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師，這樣做確實(shí)不怎么人道。 最后再補(bǔ)充一句 ，也是我最想說的一句：大家這么熟，這次饒了我吧！ 此致 敬禮 檢討人： 20xx年 xx 月 【大學(xué)生遲到曠課檢討書】相關(guān)文章： 1000 字 第五篇：曠課遲到檢討書曠課遲到檢討書 1 老師： 你好 . 本人于 9 月 8 日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。故而上課遲到。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。但非不是什么都不可以原諒 的，認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。 個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。我想這樣的做法對與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒 絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。 曠課遲到檢討書 2 尊敬的老師 : 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛 惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。比如有一次早晨出操，我在 5:50 點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè) 人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候 我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都 6:30 了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀 !只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢 !唉，無奈呀無奈。郁悶呀郁悶 !這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤 !但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到 我是一個(gè)罪人 !!! 對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下 : 讓老師擔(dān)心我的安全。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 如今，大錯(cuò)既成，我深深 懊悔不已。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會在夢里對自己 5:50 就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記 ? 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的