【正文】 成長記觀察日記 《蒜苗成長記》 第五篇：成長路上故事多 成長路上故事多 時間一分一秒地流逝，成就我們生活中的每一個片段加，每個片段起來就是我們成長的歷程。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。 打小我就體弱多病，上一年級的時候，父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。還未進門，就能聽到里頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏?？墒牵挼阶爝呌植桓彝侣墩嫜?，只好拉著父親的手腕，硬著頭皮進去。我感到有許多陌 生的眼光在默默注視注視著我，怎樣的氣氛令我渾身不自在?！蔽也桓叶嗾f一句什么，輕輕地把腳抬起來，掛在器材上。我抹著淚水，可它始終 流不盡，我的內(nèi)心感到說不出的委屈。“那你怕累嗎？”我哽咽了一會，“我不怕。”“擦干眼淚，我們一起練習(xí)吧。 老師讓我明白了成 功的來之不易，面對困難一定要繼續(xù)走下去，因為沒有事情是我們做不到的。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。 成長中的故 事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但又一件事深深地印在我的腦海里。在我 13 歲那年時的一個秋季。上學(xué)的路上，一些認(rèn)識我的人見了就問：“今天怎么這么高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀?；氐郊?，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個 蛋糕。”好激動??！爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?，以前我是任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛?！版面?，該許愿了。我含著淚，許了一個愿望，（這個愿望暫時不告訴你們，保密吧?。┲?，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點的。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。唉，作業(yè)何時能減？我盼望著，盼望著． 生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。 倘若在永久的生命途上，只有一次極樂的應(yīng)許，我就要到那向往的地方，帶著朋友們，變成可愛而又快樂的熊?？粗谋秤?，很沉很沉，有種幸福的味道。 經(jīng)歷了十多年的故事，才突然發(fā)現(xiàn)，人有時，就是一個很簡單，也很直接的動物，只要一點符合心情的小玩意兒就可以打發(fā)掉的。 人生是短的，人生故事再多，也會有結(jié)束的時候，就像在場的電視劇也有大結(jié)局的。人生就像是一個無知的迷，懵懵懂懂的，但我們嘗試著去尋找這么個大謎底。意義重大呀，那是幾個字就可以解剖一生的言辭。有苦樂，有瞬間的故事，才是人生的音符和腳印，不是嗎？ 人生路上故事多，我們永遠(yuǎn)都都是故事的主角。我就問 A：“這是你的橡皮嗎 ?”沒想到 A 卻一本正經(jīng)地說：“是我的 ,我今天早晨上學(xué)的時剛從外面買的，五角一塊。 下了課， A 低著頭走進來說他說了謊，我把他領(lǐng)進教室，讓他當(dāng)著 所有同學(xué)的面承認(rèn)自己的錯誤，并向 B 道歉?！逼鋵嵜總€孩子都是很棒的，之所以事做錯事是因為他們沒有想過，事情的嚴(yán)重性，所以對于二年級的孩子教師應(yīng)該引導(dǎo)孩子們什么是正確的，什么是錯誤的。學(xué)生第一次說謊，內(nèi)心矛盾重重，想承認(rèn)錯誤，又怕失去信任。因是初犯，通過自我反省，自我責(zé)備，自我保證不再說謊，做一個真誠的人，這樣就容易收到成效。讓所有同學(xué)都能放心的彼此交往。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道了，自己是一個幸福的小傻瓜。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時，在坦白之后，得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。 八歲時，老師給我們講了大科學(xué)家愛因斯坦小時候的故事，在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳，受到老師批評。我的英語字母寫得也很糟糕。這次我得到的教訓(xùn)是：作業(yè)多做幾次，未必就會更好，對于老師的要求，我們還是一次成功的為好。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個“早”字，卻被老師批評教育了一番。 十歲時，老師批評我做事不動腦筋，并告誡我說，凡事都要勤于思考，并給我講了牛頓的故事。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思 考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。 成長路上故事多 成長的道路是坎坷的，也是平坦的。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。 在我的成長記憶里，發(fā)生了許多故事，有很多事令我至今難忘。第一天，我剛走到游泳池邊，看到池里水很深，就往后退，不敢下水，這時老師在水中微笑著向我招手，我又一步一步地走到游泳池邊，腳還是不敢往水里放。雖然我是敢下水了，可是不敢悶水，這時，老師跟我們做起了游戲，游戲的規(guī)則是誰先把水底的鵝卵石撿起來，誰就獲勝。老師說：“悶水是游泳的基礎(chǔ)。我還跟其他小朋友一起玩水中轉(zhuǎn)圈游戲，我們玩得可開心了！ 這不過是我成長中的一個小插曲，但是通過這次學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會了游泳，還鍛煉了我的膽量。還記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。 成長的道路上讓我們一起努力吧。