【正文】 覺得自己不對，畢竟當(dāng)我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時，也是她 練節(jié)目。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。小學(xué)的生活 是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。似乎在教 室里 還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。 在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南 針。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜 樣。 天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個有作為的人。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿 了鉛：母校，再見！ 六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣 —— 熱血沸騰，我明白這一切都是 老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火” —— 激勵 下造成的。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上 午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重 ??星期一，一個熟悉的 身影映入我眼簾 是李老師。老師一瘸一 拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。李老師 嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會，我聽到了老師們的談話， 才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息 4 個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們， 便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。 忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的白老師。我對自己很失望，一 點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了?！边@雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打 動了我的心，使我對自己又 充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰， 我心里很難受。我心想，會不會又要挨罵了 ?我靈 機(jī)一動，說：“老師，我忘帶了。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾? 到放松，反而覺得自己做錯了?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。 我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助， 很多關(guān)心。 小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。 再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。無數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎 進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄 悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形 成一片只屬于我們自己的綠蔭?！坝幸环N花，每時每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻，就是 花開的時刻 ??”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了 ??最后，我們雖然沒有 獲得里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁，也 依然親切如初 ??—— 題記還記得，一年級時剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的 文具，結(jié)交了 新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)?？粗坦賯円粡垙垐砸銊倧?qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個班組織最后一場聯(lián)歡會，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個句號。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯(lián)歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。當(dāng)聯(lián)歡會里的最后一個節(jié)目 —— 《友誼地久天長》的樂聲響起 時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！” 我無意中拉開了那個抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對小學(xué)生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里 ?? 時光易逝，轉(zhuǎn)瞬之間，時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈，我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這六年里，也對母校含蓄了深深的情感。彈指六年過去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠??！ 啊！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學(xué)們，離開敬愛的老師們。 難忘小學(xué)生活，銘刻在心中。 從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運(yùn)動會，盡管那時 候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因?yàn)檫@個 下頁余下全文篇三：小學(xué)作文：令人難忘的小學(xué)生活 令人難忘的小學(xué)生活 過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過， 我不禁頭涔涔，而淚潸潸了，眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景，眼看著就要離開母校，跟她說再見了。忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時到處一片陌生，我拉著他 *的手走進(jìn)教導(dǎo)處，一個一個陌生的臉，我還沒問聲好，打聲招呼便使勁往媽媽身后躲，到了班上臺，我膽子十分小，連廁所也不知道在哪里，只是忍著，放學(xué)了，便急匆匆地跑回家，是這個學(xué)校感染了我，讓我不再懼怕。但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲的傷感?，F(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。 還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。我知道，是老師信任我才會讓我去參加的，于是，我便讓爸爸每天教我下棋。 望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。隨著時 間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽，老師，同學(xué)們激動的說：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。現(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)， 盡情的享受那朗朗的讀書聲，??！都么振奮人生的聲音啊！在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。 進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。 第五篇：校園生活 600 字的作文 校園，一個人人都不陌生的地方。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。序幕朗朗的讀書聲 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。聽那加油，加油此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。有贏當(dāng)然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛 !落幕一節(jié)自習(xí)課 忙碌的一天即將過去，當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了，那才叫首尾呼應(yīng)嘛 !多姿多彩的課外活動后，又是以一 節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩