【正文】 作為一名人民教師，雖然工作中有數(shù)不盡的喜悅，然而在這個(gè)漫長(zhǎng)的教育路 上也有坎坷的歷程，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一份最珍貴的禮物。我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師，以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在講課的時(shí)候不光 是教會(huì)了學(xué)生知識(shí)，在做人方面也通過學(xué)科進(jìn)行滲透，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候先學(xué)會(huì)做人，愛國(guó)。學(xué)高為師，身正為范。在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了 FLASH 培訓(xùn)，使自己的制作課件能力有所提高。 在上課備課方面，嚴(yán)格要求自己，教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識(shí)，上課是一個(gè)主要的方面，要想上好課，備課是更加主要的，我在上課之前認(rèn)真進(jìn)行備課，備教材，備學(xué)生。在上課的時(shí)候，運(yùn)用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)校教師自我鑒定 9 本人熱愛祖國(guó) ,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨 ,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。對(duì)教學(xué)不斷研究 ,不斷創(chuàng)新 ,對(duì)自身不斷完善 ,努力提高政治思想覺悟 ,文化專業(yè)知識(shí)水平 ,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。 努力提高業(yè)務(wù)水平 :“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻(xiàn)身于教育事 業(yè)。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無(wú)怨言。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓(xùn)。總之 ,我努力朝著我的話去做 :一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦 ,時(shí) 常新鮮的血液。 一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。近十年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。平時(shí)很注意自己班主 任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。沒有愛就沒有教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛 ,對(duì)事業(yè)的熱愛 ,對(duì)學(xué)生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級(jí)。在工作中從不歧視差生。 很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī) 矩距 ,熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛集體。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué) .高效的目的的。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況 ,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) ,迎合社會(huì)發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導(dǎo)實(shí)踐 ,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,提升理論。 平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué) 團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。通過實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買校服，使他重展天真的笑容。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國(guó)大自然， 經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。 學(xué)校教師自我鑒定 10 我深深的感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在 新的一年里更好地為教育服務(wù)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。其次，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機(jī)結(jié)合，注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，傾聽學(xué)生。 今年我校還開設(shè)了校本課程，進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)，如教學(xué)《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)之余，我班學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，比如“讀十大感動(dòng)人物事跡有感”我班肖伊辰、吳心悅同學(xué)分別獲得丹徒區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了很多實(shí)踐活動(dòng)， 從風(fēng)箏的制作到放飛，從變廢為寶，無(wú)不為學(xué)生創(chuàng)造美麗而和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，將其與工作實(shí)際相結(jié)合。而且利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀新課程教育理念之類的書，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得。第一個(gè)學(xué)期還參加了丹徒區(qū)教育 局舉辦的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，讓我在教學(xué)方面有了一定的提高。 四、副班主任工作 本學(xué)期擔(dān)任七（ 2）班的副班主任，認(rèn)真向班主任陳鎖林老師學(xué)習(xí)，配合陳老師做好班級(jí)管理工作。 五、師徒結(jié)隊(duì) 剛開始踏上教師崗位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老教師的全力幫助，使我很快進(jìn)入了教師的角色 。每次匯報(bào)課，師傅都要求我寫詳細(xì)的教案，并且不厭其煩的精心指導(dǎo)和修改。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?，F(xiàn)在先將這三年的得與失總結(jié)一下，回顧以往的失誤和不足，優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以便更有目的和重點(diǎn)的去改進(jìn)和學(xué)習(xí)。沒有良好的思想品德 ，其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。無(wú)論在什么情況下，我都時(shí)刻提醒自己“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。 這三年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因此無(wú)論是在上課還是平時(shí)與學(xué)生講話，都要注意自己得言辭和語(yǔ)氣，既要做到不傷害學(xué)生自尊心，又要達(dá)到良好的教育目的，這是我作為一名普通任課教師這三年來(lái)所追求的目標(biāo)之一 盡自己最大的努力保護(hù)學(xué)生不受或者是少受社會(huì)壞風(fēng)氣的影響。我們學(xué)校位于縣城比較偏的地方，如果我們只是上好自己的課程，而不去連接社會(huì)，很容易會(huì)形成一個(gè)文化沙漠地帶，這樣培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)以后，就會(huì)缺乏新鮮感。 我所追求的第三個(gè)目標(biāo)是和諧。因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^內(nèi)向，也不太會(huì)說(shuō)話 ，遇到一些情況，不知道該如何將自己的意思，以一種大家都容易接受的方式表達(dá)出來(lái)，所以總會(huì)讓人誤解，讓人誤以為我很難相處。在學(xué)校老師的影響下，在好友的提醒下，在家人的幫助下和我一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)下，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三年的努力，我感覺自己比剛來(lái)的時(shí)候強(qiáng)多了，至少遇到一些事情的時(shí)候不再那么緊張了，也能夠獨(dú)立面對(duì)突來(lái)的情況，解決一些問題的時(shí)候，也不想先前那樣幼稚了。 另外，雖然我已經(jīng)是我校的一名正式員工了，但是學(xué)無(wú)止境，我并沒有 因?yàn)橹鸩綄?shí)現(xiàn)上面三個(gè)目標(biāo)就沾沾自喜，就止步不前。另一方面，與我的大學(xué)同學(xué)比起來(lái)，他們有上博士的，有出國(guó)留學(xué)的，我這三年來(lái)的這一丁點(diǎn)變化，實(shí)在微不足道，因此，我也要努力向著更高的目標(biāo)奮斗。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅(jiān)持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對(duì)學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，勤勤懇懇，任勞任怨。 人無(wú)完人，我也對(duì)自己的 不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。很多的時(shí)候，我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生，我的家長(zhǎng)，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教 育管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái)：如做事求立竿見影，有急功近利的思想 。學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng) 。 二、由比較追求完美導(dǎo)致的 頂真 的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。再加上從小到大接受 的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式，對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多，思想相對(duì)比較保守、單純。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。容易搞一刀切，脫離實(shí)際，無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。 下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯?。我?zhǔn)備從以下幾方面加以說(shuō)明： (一 )以身作則，為人師表 做好學(xué)生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。因此，我工作中時(shí)時(shí)處處具有 示范性。要求學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感 。要求學(xué)生言行一致，我做到言行一致，說(shuō)話算數(shù)。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排早自習(xí)內(nèi)容。面對(duì)自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤勇于 承認(rèn)，課間、體活、和學(xué)生玩到一處，大掃除和同學(xué)干到一處，從不吃零食，論仍東西。一樁樁、一件件的小事無(wú)形中感染他們。一個(gè)有愛心，團(tuán)結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢 ?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，對(duì)于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢 ?此時(shí)我深刻的體會(huì)到了身教勝于言教的作用。工作十幾年了，我從不為個(gè)人私事利用職權(quán)謀私利，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同教育好孩子，特別是學(xué)困生的家長(zhǎng)和我關(guān)系更加密切，同時(shí)我的工作也得到了各位家長(zhǎng)的支持與理解。 (三 )具體作的工作： 我覺得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無(wú)論哪個(gè)部門不知給我的工作，我都會(huì)竭盡全力，熱情地接受，因?yàn)槲矣X得大家都不干的話，那工作如何開展呢 ?就好像我讓班級(jí)學(xué)生做的事，學(xué)生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對(duì)要像個(gè)黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說(shuō)出還不如一個(gè)普通群眾呢，我很要強(qiáng)，做一件事情就要做好，盡最大努力，不能特別優(yōu)秀 ，也要不能讓人家感覺是應(yīng)負(fù)。 (2)上學(xué)期，我班同學(xué)接受了，區(qū)普九工作的學(xué)生調(diào)卷，我每天都督促學(xué)生按照要求去做，精心做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作。每次督學(xué)檢查，都要檢查我班 學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)袋，我都要參與教師的座談，和問卷當(dāng)中，我盡最大努力不給學(xué)校丟分。平時(shí)能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課，和科任教師溝通好，共同教育好學(xué)生，我班沒有漏崗現(xiàn)象。 第二篇： 200x 年 9 月我畢業(yè)分配到 x 縣中學(xué)工作。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取。不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。我對(duì)照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴(yán)格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨 員。因?yàn)槲沂冀K相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。一直以來(lái)我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功 。功夫不負(fù)有心人，我所任教的兩個(gè)班級(jí) (高二 16 班 )，一文一理，雖然都是普通班，基礎(chǔ)較差，但通過我和學(xué)生的共同努力，每學(xué)期期中、期末兩次考試成績(jī)都位 于同類班級(jí)的前列。 在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。在這幾個(gè)月的工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，使我的黨性修養(yǎng)和思想覺悟有了很大的提高，使我明白在這個(gè)工作崗位上，作為教師黨員如何發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用。 本人熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教 育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，擁有較高的黨性和覺悟。在學(xué)校里本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真完成本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的一言一行來(lái)影響學(xué)生。在班級(jí)管理上，我積極配合董武老師的工作，主動(dòng)向其 他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，通過自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。 性子急，耐心不夠，不善于言談 。認(rèn)清差距，才能明確努力方向 。 第四篇： 從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開，也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離，總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷，我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn)： 樂學(xué)好思，積極進(jìn)取。無(wú)論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí)，還是參加新課改、新課標(biāo)的學(xué)習(xí) 。 愿意奉獻(xiàn)，甘為人梯。特別是任教導(dǎo)主任以后，無(wú)論是教學(xué)常規(guī)的管理，還是每一次教研活動(dòng)的組織 。 團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新。我還樂于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo)，使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)